Lina Bürgener

Dr.

  1. 2020
  2. How to educate the educators of tomorrow. Teacher education for sustainable development – inquiries, insights and implications.

    Jan-Ole Brandt (Sprecher*in) & Lina Bürgener (Sprecher*in)

    01.09.2020

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  3. Institutionenübergreifende Entwicklungsteams als Formate transdisziplinärer Zusammenarbeit.

    Lina Bürgener (Sprecher*in)

    01.09.2020

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. Promoting the SDGs through transdisciplinary learning: Innovative approaches of transdisciplinary cooperation in transnational partnerships

    Lina Bürgener (Sprecher*in), Matthias Barth (Sprecher*in) & Daniel J. Lang (Sprecher*in)

    01.09.2020

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  5. Inklusion im Sachunterricht. Empirische und theoretische Befunde für die Gestaltung eines zukunftsfähigen Sachunterrichts

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in), Lina Bürgener (Sprecher*in), Katja Sellin (Sprecher*in), Sarah Brauns (Sprecher*in) & Nicola Meschede (Gastredner*in)

    06.03.2020

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  6. 2019
  7. Transdisciplinary Cooperation in Teacher Education

    Lina Bürgener (Sprecher*in) & Matthias Barth (Sprecher*in)

    30.09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  8. Bildung für nachhaltige Entwicklung - eine erfolgversprechende Perspektive auf einen inklusiven Sachunterricht

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in), Katja Sellin (Sprecher*in) & Lina Bürgener (Sprecher*in)

    19.09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  9. Transdisciplinary Cooperation In Teacher Education: A Chance For The Implementation Of ESD Into School Practice?

    Lina Bürgener (Sprecher*in)

    09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  10. Transdisziplinäre Kooperation in der Lehrerbildung als Chance für die Integration von BNE in (Hoch)Schule und Unterricht

    Lina Bürgener (Sprecher*in)

    04.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  11. Auswirkungen phasen-und institutionenübergreifender Kooperation auf universitäre und schulische Lehre

    Tina Waschewski (Sprecher*in) & Lina Bürgener (Sprecher*in)

    15.03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  12. Implementing sustainability related key competencies into teacher education - Learning processes and outcomes

    Jan-Ole Brandt (Sprecher*in) & Lina Bürgener (Sprecher*in)

    03.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  13. 2018
  14. Nachhaltigkeitskompetenzen in der Lehrerbildung

    Matthias Barth (Sprecher*in) & Lina Bürgener (Sprecher*in)

    25.09.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  15. Becoming a competent teacher in education for sustainable development

    Matthias Barth (Sprecher*in), Lina Bürgener (Sprecher*in) & Jan-Ole Brandt (Sprecher*in)

    04.09.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  16. Developing Sustainability Competencies in Teacher Education – A Case Study

    Lina Bürgener (Sprecher*in) & Jan-Ole Brandt (Sprecher*in)

    09.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  17. Nachhaltigkeitskompetenzen in der Lehrkräftebildung – eine Fallstudie

    Lina Bürgener (Sprecher*in)

    09.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  18. 2017
  19. Transformation durch Zusammenarbeit von Theorie und Praxis

    Lina Bürgener (Sprecher*in)

    03.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  20. Transformation in Bildungsinstitutionen durch Zusammenarbeit von Theorie und Praxis

    Lina Bürgener (Sprecher*in)

    03.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  21. 2016
  22. Vielperspektivität auch in der Forschung? Beobachtungen zur Entwicklung der Sachunterrichtsforschung: Werkstattbericht eines systematischen Reviews

    Matthias Barth (Sprecher*in), Lina Bürgener (Sprecher*in), Silke Hanna Edelhoff (Sprecher*in), Sabine Richter (Sprecher*in), Eva Katharina Freund (Sprecher*in) & Kristen Bruhn (Sprecher*in)

    03.03.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung