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    1. 2021

    2. Literature Review zu konzeptuellem Lernen in Open Inquiry Settings

      Hofer, E. (Sprecher*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)

      14.09.2021

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    3. Deutungsmuster von MINT-Lehrpersonen zu Forschendem Lernen

      Koliander, B. (Sprecher*in), Hofer, E. (Ko-Autor*in) & Puddu, S. (Ko-Autor*in)

      15.09.2021

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    4. Project-based and other activating strategies and issues of science education - PBE 2021

      Hofer, E. (Teilnehmer*in)

      04.11.2021 → 05.11.2021

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    5. Students' concpetions about the sense of smell

      Hofer, E. (Ko-Autor*in)

      05.11.2021

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    6. 2022

    7. Naturwissenschaftliche Lernwerkstatt am BG/BRG Gmünd

      Hofer, E. (Berater*in)

      2022 → 2024

      Aktivität: Beratende Tätigkeit

    8. 75. Fortbildungswoche des Vereins zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts

      Hofer, E. (Teilnehmer*in)

      22.02.2022

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

    9. "Warum müssen wir immer ein Protokoll schreiben?"

      Hofer, E. (Plenar-Sprecher*in)

      22.02.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

    10. 15. Internationale Fachtagung der Hochschullernwerkstätten - 2022

      Hofer, E. (Teilnehmer*in) & Abels, S. (Teilnehmer*in)

      07.03.2022 → 09.03.2022

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    11. Lernwerkstatt als Format "diklusiven" naturwissenschaftlichen Unterrichts

      Hofer, E. (Sprecher*in), Stinken-Rösner, L. (Ko-Autor*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)

      09.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    12. Gestaltung von inklusiven Aufgabenformaten am Beispiel des Flaschentutens

      Stinken-Rösner, L. (Ko-Autor*in) & Hofer, E. (Sprecher*in)

      21.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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