Dana-Kristin Mah

Prof. Dr.

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  1. Micro-Credentials und Micro-Degrees. Aktuelle Entwicklungen und Potenziale für die Bildungspraxis am Beispiel des AI Campus

    Flasdick, J., Mah, D.-K., Bernd, M. & Rampelt, F.

    21.02.23

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  2. Micro-Credentials und Micro-Degrees: Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven aus der Praxis des KI-Campus

    Flasdick, J., Mah, D.-K., Bernd, M. & Rampelt, F.

    30.08.22

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  3. Lernangebote zu Künstlicher Intelligenz in der Medizin

    Mosch, L., Back, D.-A., Balzer, F., Bernd, M., Brandt, J., Erkens, S., Frey, N., Ghanaat, A., Glauert, D. L., Göllner, S., Hofferbert, J., Klopfenstein, S. A. I., Lantwin, P., Mah, D.-K., Özden, G. M., Poncette, A.-S., Rampelt, F., Sarica, M. M., Schmieding, M., Schmidt, J., Wagnitz, J. & Wunderlich, M.

    09.09.21

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  4. Leitfaden Didaktik. Konzeption und Entwicklung (digitaler) Lernangebote für den KI-Campus

    Mah, D.-K. & Hense, J.

    28.03.22

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  5. Künstliche Intelligenz in der Lehre kompetenzorientiert und didaktisch gestalten

    Mah, D.-K.

    06.10.23

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

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