Professur für Bildung für nachhaltige Entwicklung und Sachunterricht
Organisation: Professur
Organisationsprofil
Die Forschungsgruppe "Bildung für nachhaltige Entwicklung und Sachunterricht" (Englisch: Sustainability Education Research Group) ist interdisziplinär zusammengesetzt und an der Leuphana für die Ausbildung von ca. 400 Sachunterrichtsstudierenden im Bachelor Lehren und Lernen und im Master Grundschullehramt zuständig.
- 2023
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)
Grauer, C. (Mitglied)
01.03.2023 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
“Doing Justice! Doing Just This! Understanding justice in transdisciplinary and transformative research”: LRN Summer School
Grauer, C. (Teilnehmer*in)
28.06.2023 → 29.06.2023Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung
Nach der Pandemie ist vor der Krise. Zur Förderung von Unsicherheitskompetenz mittels bedürfnisorientierter transformativer Ansätze in der BNE
Grauer, C. (Sprecher*in)
26.09.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Hochschule Darmstadt (Externe Organisation)
Fischer, D. (Mitglied)
01.10.2023 → 30.09.2027Aktivität: Mitgliedschaft › Gremien öffentlicher Institutionen › Forschung
- 2024
Bedürfnisorientierte BNE auf dem Lernort Bauernhof
Grauer, C. (Sprecher*in)
09.03.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
"Du hast gar nicht gefragt, ob du rein darfst" - (Sonder-)pädagogische Interaktionsprozesse zwischen Partizipation und Restriktion
Meyn, J. (Sprecher*in)
25.09.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
- 2025
Draußenlernen lernen – Wie bringen wir angehende Lehrkräfte als Teil ihrer Professionalisierung raus aus dem Klassenraum?
Grauer, C. (Sprecher*in) & Perlinger, J. (Sprecher*in)
2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
How to approach global inequalities in primary school teaching settings? Sharing some insights from applying the Ethical Global Issues Pedagogy framework with a group of pre-service teachers
Grauer, C. (Sprecher*in)
04.06.2025 → 06.06.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung