Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
- Erschienen
Freedom Rising: Human Empowerment and the Quest for Emancipation
Welzel, C., 23.12.2013, 1 Aufl. New York: Cambridge University Press. 441 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung › begutachtet
- Erschienen
The Civic Culture Transformed: From Allegiant to Assertive Citizens
Dalton, R. (Herausgeber*in) & Welzel, C. (Herausgeber*in), 01.01.2015, New York: Cambridge University Press. 355 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Buch
- Erschienen
Lernfähigkeit und Geschlecht
Titze, H. & Dartenne, C., 2010, 'Bildung' jenseits pädagogischer Theoriebildung: Fragen zu Sinn, Zweck und Funktion der Allgemeinen Pädagogik. Gaus, D. & Drieschner, E. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 381-400 20 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- Erschienen
Kindertagesstätten aus Elternsicht
Dartenne, C., 2013, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Praxisbuch zur Elternarbeit. Stange, W., Krüger, R., Henschel, A. & Schmitt, C. (Hrsg.). Springer VS, S. 410-417 8 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Conservation of European beech forests: The importance of evolutionary and ecogeographical aspects
Willner, W. & Härdtle, W., 2012, Beech forests: joint natural heritage of Europe. Knapp, H. D. (Hrsg.). Bonn: BfN-Schriftenvertrieb im Landwirtschaftsverlag, S. 23-28 6 S. (BfN-Skripten; Nr. 327).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Versicherungskommunikation zwischen Wahrnehmung, Wirklichkeit und Werbung
Hohlbein, B., Engelke, P. & Paulokat, M., 2013, in: Zeitschrift für Versicherungswesen. 64, 8, S. 253-255 3 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
- Erschienen
Farmed areas predict the distribution of amphibian ponds in a traditional rural landscape
Hartel, T. & von Wehrden, H., 21.05.2013, in: PLoS ONE. 8, 5, 8 S., e63649.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Lassen und Tun: Kulturphilosophische Debatten zum Verhältnis von Gabe und kulturellen Praktiken
Hobuß, S. (Herausgeber*in) & Tams, N. (Herausgeber*in), 2014, Bielefeld: transcript Verlag. 264 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung
- Erschienen
"Alles, was sich kreuzt"? Der Intersektionalitätsbegriff und die Diskussion um Kategorien
Hobuß, S., 2013, in: Erwägen, Wissen, Ethik. 24, 3, S. 395-398 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Lehrern Lehren lehren – Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu formativem Assessment
Besser, M., Tropper, N. & Leiss, D., 2013, Beiträge zum Mathematikunterricht 2013: Vorträge auf der 47 Tagung für Didaktik der Mathematik. Käpnick, F., Greefrath, G. & Stein, M. (Hrsg.). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Band 1. S. 136-139Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung