Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
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Indigenous and local knowledge in environmental management for human-nature connectedness: a leverage points perspective
Burgos-Ayala, A., Jiménez-Aceituno, A., Torres-Torres, A. M., Rozas-Vásquez, D. & Lam, D. P. M., 01.12.2020, in: Ecosystems and People. 16, 1, S. 290-303 14 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Indigenous and local knowledge in sustainability transformations research: a literature review
Lam, D., Hinz, E., Lang, D. J., Tengö, M., Wehrden, H. V. & Martín-López, B., 03.2020, in: Ecology and Society. 25, 1, 25 S., 3.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Indigenous and local values of nature through a gender lens: A literature review
Hartmann, J. Z. & Pearson, J., 01.10.2024, in: Ecosystem Services. 69, 14 S., 101654.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
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Indikatoren der Bildung für nachhaltige Entwicklung - ein Werkstattbericht: Bildung, Wissenschaft, Kultur, Kommunikation
Michelsen, G., Adomßent, M., Bormann, I., Burandt, S. & Fischbach, R., 2011, Bonn: Deutsche UNESCO-Kommission. 98 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung
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Indikatoren für Bildung für nachhaltige Entwicklung
Adomßent, M., Bormann, I., Burandt, S., Fischbach, R. & Michelsen, G., 2012, Bildung für nachhaltige Entwicklung - Beiträge der Bildungsforschung. Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung, Band 39. S. 71-90 19 S. (Bildungsforschung; Band 39).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Indikatoren für kleine und mittlere Kommunen
Redenius, P. & Heinrichs, H., 24.10.2022, Institut für Nachhaltigkeitssteuerung (INSUGO), S. 1-8, 8 S. (Schriftenreihe Nachhaltigkeit, Politik, Gesellschaft.; Nr. 2).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Gutachten
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Indikatorenmodell des schulischen Schreibens: Testdokumentation 2009, 2010
Neumann, A. & Matthiesen, F., 28.11.2011, Leuphana Universität Lüneburg, 116 S. (DidaktikDiskurse; Band 5).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere
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Indirekte und moderierte Effekte von schriftlicher Rückmeldung auf Leistung und Motivation.
Harks, B., Rakoczy, K., Klieme, E., Hattie, J. & Besser, M., 2014, Feedback und Rückmeldungen: Theoretische Grundlagen, empirische Befunde, praktische Anwendungsfelder . Ditton, H. & Müller, A. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 163-194 32 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
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Individual change agents for corporate sustainability transformation: a systematic literature review
Buhr, M., Harms, D. & Schaltegger, S., 01.12.2023, in: Benchmarking: An International Journal. 30, 10, S. 4221–4247 27 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
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Individual Differences in Infants' Speech Segmentation Performance: The Role of Mother-Infant Cardiac Synchrony
Vanoncini, M., Kayhan, E., Elsner, B., Wunderwald, M., Wallot, S., Hoehl, S. & Boll-Avetisyan, N., 01.03.2025, in: Infancy. 30, 2, 13 S., e70020.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet