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Leuphana Universität Lüneburg

Organisation: Institution

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  1. How to approach global inequalities in primary school teaching settings? Sharing some insights from applying the Ethical Global Issues Pedagogy framework with a group of pre-service teachers

    Grauer, C. (Sprecher*in)

    04.06.2025 → 06.06.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  2. How the UNESCO Chair "Higher Education for Stustainable Development" addresses the SDGs

    Adomßent, M. (Sprecher*in)

    11.05.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  3. How the Ant taught Scholars about Science – a story by Iimbovane Outreach Project

    Turner, S. (Sprecher*in)

    01.07.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. How teachers use digital data: a systematic review

    Hase, A. K. (Sprecher*in), Kuhl, P. (Ko-Autor*in) & Greiner-Döchert, F. (Ko-Autor*in)

    24.08.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. HOW SUSTAINABILITY ACCOUNTING CONTRIBUTES TO IMPROVED INFORMATION MANAGEMENT AND MANAGEMENT CONTROL

    Zvezdov, D. (Sprecher*in)

    24.09.2012 → 26.09.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. How stereotypes affect grading and tutorial feedback: Shifting evaluations or shifting standards?

    Schuster, C. (Sprecher*in) & Narciss, S. (Sprecher*in)

    18.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. How stereotypes affect grading and tutorial feedback: Shifting evaluations or shifting standards?

    Martiny, S. E. (Sprecher*in), Schuster, C. (Sprecher*in) & Narciss, S. (Ko-Autor*in)

    18.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. "How states deal with sustainability politics. The example of Germany. Findings and interpretation."

    Laws, N. (Gastredner*in)

    27.11.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  9. How stakeholder characteristics influence the perception and evaluation of CSR communication: a mixed-method approach to communication reception

    Bögel, P. M. (Sprecher*in), Bekmeier-Feuerhahn, S. (Ko-Autor*in) & Herbrik, R. (Ko-Autor*in)

    02.06.2015 → 05.06.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  10. "How soon will anyone dare photograph peppers, after Weston?" – Hollis Frampton’s ADSVMVS ABSVMVS (1982) at Museum Folkwang (2018)

    Breimaier, A. (Panel-Teilnehmer*in)

    2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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