Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
How the Ant taught Scholars about Science – a story by Iimbovane Outreach Project
Turner, S. (Sprecher*in)
01.07.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
How teachers use digital data: a systematic review
Hase, A. K. (Sprecher*in), Kuhl, P. (Ko-Autor*in) & Greiner-Döchert, F. (Ko-Autor*in)
24.08.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
HOW SUSTAINABILITY ACCOUNTING CONTRIBUTES TO IMPROVED INFORMATION MANAGEMENT AND MANAGEMENT CONTROL
Zvezdov, D. (Sprecher*in)
24.09.2012 → 26.09.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
How stereotypes affect grading and tutorial feedback: Shifting evaluations or shifting standards?
Schuster, C. (Sprecher*in) & Narciss, S. (Sprecher*in)
18.09.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
How stereotypes affect grading and tutorial feedback: Shifting evaluations or shifting standards?
Martiny, S. E. (Sprecher*in), Schuster, C. (Sprecher*in) & Narciss, S. (Ko-Autor*in)
18.09.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
"How states deal with sustainability politics. The example of Germany. Findings and interpretation."
Laws, N. (Gastredner*in)
27.11.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
How stakeholder characteristics influence the perception and evaluation of CSR communication: a mixed-method approach to communication reception
Bögel, P. M. (Sprecher*in), Bekmeier-Feuerhahn, S. (Ko-Autor*in) & Herbrik, R. (Ko-Autor*in)
02.06.2015 → 05.06.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
"How soon will anyone dare photograph peppers, after Weston?" – Hollis Frampton’s ADSVMVS ABSVMVS (1982) at Museum Folkwang (2018)
Breimaier, A. (Panel-Teilnehmer*in)
2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
How SMEs Stay Entrepreneurial in Stable Environments: An Ambidextrous Leadership Perspective
Seckler, C. (Sprecher*in)
08.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
"How Should (Religious) Emotions be Sociologically Studied?"
Herbrik, R. (Dozent*in)
08.09.2011Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung