Klingen des W. Gelächter

Beyes, T., 2020, WH - Stimmen hören. Klaut, M., Pias, C. & Schnödl, G. (Hrsg.). Berlin: ciconia ciconia Verlag, S. 25-29 5 S. (Ciconia ciconia; Band 34).

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Kohlenstoffdynamik und organische Substanz in Ackerböden

Schmelmer, K. & Urban, B., 2014, Klimawandel in der Lüneburger Heide: Kulturlandschaften zukunftsfähig gestalten. Urban, B., Becker, J., Mersch, I., Meyer, W., Rechid, D. & Rottgardt, E. (Hrsg.). Hamburg: TuTech Verlag, S. 41-44 4 S. (Berichte aus den KLIMZUG-NORD Modellgebieten; Band 6).

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Koinzidenz und Kontingenz: Realitätseffekte in Malerei und Fotografie

Kemp, W. K., 2013, Lob der Illusion : Symposionsbeiträge. Steiner, R. & Weissert, C. (Hrsg.). München: Scaneg Verlag, S. 127-140 13 S. (Schriftenreihe des Kunsthistorischen Instituts der Universität Stuttgart ; Band 2).

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Kollaborative Materialerstellung für das Klassenmusizieren

Verbücheln, E-M., Landmeier, J. K. & Ahlers, M., 2022, Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S. (Hrsg.). 1 Aufl. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, S. 142-158 17 S.

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Kombinierte Firmenpaneldaten: Datenangebot und Analysepotenziale

Wagner, J., 2017, Handbuch Empirische Organisationsforschung. Liebig, S. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Fachmedien, S. 63-74 12 S. (Springer Reference Wirtschaft).

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Komik im (kinder)literaturtheoretischen Diskurs

O'Sullivan, E., 18.12.2018, Komik in der Kinder- und Jugendliteratur: Subversivität und Vergnügen im Fremdsprachenunterricht. Burwitz-Melzer, E., Caspari, D. & O'Sullivan, E. (Hrsg.). Wien: Praesens Verlag, S. 19-42 24 S. (Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht; Band 6).

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Kommentar

Katz, C., 2013, Organisationskultur und Macht : Veränderungspotenziale und Gender. Sagebiel, F. (Hrsg.). Münster: LIT Verlag, S. 221-222 2 S. (Gender interdisziplinär; Nr. 1).

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Kommunale Bildungslandschaften. Eine rekonstruktive Untersuchung über strukturelle Kopplungen zwischen Bildungspolitik und Bildungssystem

Gaus, D., 15.07.2014, Das Bildungssystem und seine strukturellen Kopplungen: Umweltbeziehungen des Bildungssystems aus historischer, systematischer und empirischer Perspektive. . Drieschner, E. & Gaus, D. (Hrsg.). 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS, S. 101-146 45 S.

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Kommunale Möglichkeiten zur Förderung regionaler Wertschöpfung bei Windenergieprojekten

Maly, C., 2014, Recht und Finanzierung von Erneuerbaren Energien: Bürgerbeteiligungsmodelle. Degenhart, H. & Schomerus, T. (Hrsg.). 1. Aufl. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, S. 47-58 12 S. (Lüneburger Schriften zum Wirtschaftsrecht; Band 27).

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Kommunen als Adressat und Träger der Nachhaltigkeit

Redenius, P. & Heinrichs, H., 2024, Kommunales Nachhaltigkeitsmanagement : Ein integrativer Ansatz mit Fokus Wirtschaft am Beispiel der Stadt Hannover. Butzer-Strothmann, K. & Ahlers, F. (Hrsg.). 1 Aufl. Springer Gabler, S. 41-62 22 S.

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