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Forschende
Melanie Vietmeier
Almut Roeßler
Matthew Johnson
Projekte
LeadershipGarage Lounge 24.01.2019
Organisationen
Centre for Sustainability Management
Aktivitäten
Dance, Diaspora, and the Artist's Subject: Edmundo Torres' China Diabla Tradition
DIY, Alternative Cultures & Society (Fachzeitschrift)
Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst am Beispiel der Sekundarstufe I, Klasse 5, in der Zielsprache Deutsch
Äquivalenz der Mathematik-Kompetenztests in der Sekundarstufe zwischen den Studien NEPS, Ländervergleich und PISA
Grundgesetz und internationale Gerichtsbarkeit
Symposium ,,Auditive Medienkulturen. Methoden einer interdisziplinären Klangwissenschaft.'' - 2010
Unterricht systematisch beobachten und reflektieren. Workshop für Mentorinnen und Mentoren an den TUM-Referenzschulen.
Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen – kooperative Unterstützung von Studierenden
Allgemeindidaktische Aufgaben-Analysekriterien
Vortrag: Erwerb von Professionswissen zur kognitiven Aktivierung anhand eigener und fremder Unterrichtsvideos
Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung.Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht. Posterpräsentation.
Jahrestagung der Sektion 2 „Allgemeine Erziehungswissenschaft“ - DGfE 2015
Kognitive Aktivierung im Haupt- und Realschulunterricht. Ergebnisse einer Video- und Fragebogenstudie
Publikationen
Introduction: For an Ethology of Exhaustion
Purpurne Zeichen
Can we trust a chatbot like a physician? A qualitative study on understanding the emergence of trust toward diagnostic chatbots
The pitfall-trap of species conservation priority setting
Overcoming poverty and unemployment: The transfer dynamics of entrepreneurship training
A Research-Led Contribution of Engineering Education for a Sustainable Future
Board gender diversity and corporate social responsibility.
Nachhaltigkeit
Atmospheric degradation of a semivolatile aerosol-borne pesticide
Lingua necessaria?
Lernmodul „Digitalisiert nachhaltiger wirtschaften!?”
A cultural comparison of children’s emotion knowledge
Dangerous memories and entangled temporalities
Non Knowledge and Digital Cultures
Forschendes Lernen im Langzeitpraktikum
Subversive Gamification
Life cycle assessment (LCA) of a novel solid-state recycling process for aluminum alloy AA6063 chips via direct hot rolling
Changeability of pre-service teachers’ beliefs about multilingualism
Relating the philosophy and practice of ecological economics
Fictional Inquiry
IMAGE: Development of a European curriculum for the training of prevention managers
Advancing green chemistry performance assessment
Weather and Holiday Destination Preferences
artMediation
Politicized Framing of the Future: Encouraging Innovation in Mature Ecosystems in the Face of Asymmetric De Alio Entrants
Zwischen Rinteln und Helmstedt
Art and Sustainability
The Impact of Participation in Sports on Educational Attainment
Nachhaltigkeit und Bürokratieabbau: Vorschlag eines EU-Omnibus-Pakets zur Änderung der CSRD, CSDDD und Taxonomie-Verordnung
Children's classics and translation
Presse / Medien
Das richtige Projekt zur richtigen Zeit: Fünf Fragen an Claudia Kemfert
"Beuys' Materialien"