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Journal of Engineering Geology, ‎1226-5268

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Franziska Brack

Aktivitäten

  1. Die Zeit des Gespensts
  2. Internationale Konferenz der „International Association of Word and Image Studies 2001
  3. Werkstattgespräch "Globalisierte Familie: mobil - vielfältig .ambivalent" 2012
  4. Gesprächskreis „Netzwerk Parlamentarismus“ Deutscher Bundestag 2010
  5. Do sustainable institutional investors contribute to firms’ environmental performance? Empirical evidence from Europe
  6. Aktuelle Einblicke in eine Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE)
  7. Fachtagung ,,Entwicklungsraum gewinnen – aber wie? Gewässer und Auenentwicklung zwischen Flächennutzung und Hochwasserschutz'' - 2010
  8. The role of opportunities to learn (OTL) and teacher students' beliefs for the acquisition of general pedagogical knowledge
  9. Inklusive Schulentwicklung – (k)eine Frage der Solidarität ?!

Publikationen

  1. Assessing sustainable biophysical human-nature connectedness at regional scales
  2. Erdkabel
  3. Kleine Geschichte des Design
  4. Civic education in Ethiopian schools
  5. Ein Königsweg der Hochschulpolitik mit Stolpersteinen
  6. Orts- und zeitflexible Arbeit – Gesunde Gestaltung durch Förderung der Selbststeuerung
  7. Germany's heavy burden
  8. Solidarity with refugees
  9. "Just-in-Time"-Logistik am Beispiel eines Zulieferbetriebs in der Automobilindustrie
  10. The proposed adjustment of Germany's renewable energy law
  11. Science Slam und die (Re)Präsentation von Wissenschaft.
  12. Die Bedeutung der Privilegierung nach § 35 BauGB für die Finanzierung von Biogasanlagen
  13. Nachhaltigkeitsmanagement - Mit Methode
  14. Wie wirkt die FDS-Intervention auf die Entwicklung des Emotionswissens der Kinder?
  15. Konzepte praktischen Verstehens in der Pädagogik
  16. Hermann Bahr
  17. PISA 2003
  18. Tief ins Glas geschaut.
  19. Bildung für nachhaltigen Konsum in der Praxis
  20. Interaktionssignale, Formen und Funktionen in mündlicher Kommunikation
  21. Wandel des Staates als Herausforderung für die Didaktik der Politischen Bildung
  22. Female Chief Executive Officers and Corporate Social Responsibility