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Vocational Education and Training for Sustainable Development

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Verónica Fernández - Sprecher*in

Harald Hantke - Sprecher*in

    03.06.2020

    Veranstaltung

    UNESCO International Centre for Technical and Vocational Education and Training Virtual Conference - 2020: New Qualifications and Competencies in Technical and Vocational Education and Training

    01.06.20 → 12.06.20

    Veranstaltung: Konferenz

    Mehr von dieser Person

    Förderung von Inner Development Goals zur Erreichung der Sustainable Development Goals als Ziel transformativer Wirtschaftsdidaktik im Kontext nachhaltiger Entwicklung

    Hantke, H. (Sprecher*in) & Lorch, A. (Sprecher*in)

    26.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Die (sub)politische Ethik des Beruflichen in der beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Heitzhausen, S. (Sprecher*in), Zurstrassen, B. (Sprecher*in), Wittau, F. (Sprecher*in) & Hantke, H. (Sprecher*in)

    19.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Keynote zu Grundaspekten einer zukunftsfähigen Wirtschaftsbildung

    Hantke, H. (Sprecher*in)

    19.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    Mehr Nachhaltigkeit im Wirtschaftsunterricht: Eine qualitative Exploration von Nachhaltigkeitsberichten als Grundlage von arbeits- und geschäftsprozessorientierten Lehr-Lern-Arrangements

    Pargmann, J. (Sprecher*in), Pranger, J. (Sprecher*in) & Hantke, H. (Sprecher*in)

    18.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    „Whole School Approach" als Anspruch einer ganzheitlichen Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Lernort berufsbildende Schule – Theoretische Konzeptionen und empirische Explorationen

    Hantke, H. (Sprecher*in) & Kähler, A.-F. (Sprecher*in)

    18.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Demokratiebildung als didaktische Querschnittsaufgabe an Berufsschulen – Perspektiven einer curricularen (Weiter-) Entwicklung des Lernfeldunterrichts

    Hantke, H. (Sprecher*in)

    17.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Förderung psychischer Gesundheit in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik: Spurensuche, Status Quo, Perspektiven

    Thole, C. (Sprecher*in), Kähler, A.-F. (Sprecher*in), Pargmann, J. (Sprecher*in), Hantke, H. (Sprecher*in) & Kiepe, K. (Sprecher*in)

    17.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Zum Verhältnis von berufliche Handlungskompetenz und Demokratiekompetenz – eine Fallanalyse am Beispiel nachhaltiger Entwicklung

    Hantke, H. (Sprecher*in), Heitzhausen, S. (Sprecher*in), Wittau, F. (Sprecher*in) & Zurstrassen, B. (Sprecher*in)

    17.09.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Forschendes Lernen zum Whole School Approach als doppelter Lernanlass von Studierenden und schulischem Berufsbildungspersonal – Konzeption und Umsetzung eines universitären Seminars

    Hantke, H. (Sprecher*in)

    04.07.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    (Beruflichen) Herausforderungen der Nachhaltigkeitstransformation mit Methoden der Gamification begegnen – Mobile Escape Rooms als Resonanzräume spielerisch-transformativen Lernens

    Hantke, H. (Sprecher*in) & Hagmaier, B. (Sprecher*in)

    21.06.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung