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Sozioökonomische Bildung als Herausforderung in der wissenschaftlichen Lehrerbildung - Einblicke in ästhetisch-performative Lehr-Forschungs-Werkstätten

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Andreas Fischer - Sprecher*in

Harald Hantke - Sprecher*in

    22.02.2019

    Veranstaltung

    3. Jahrestagung der Gesellschaft für sozioökonomische Bildung & Wissenschaft - GSÖBW 2019: Grenzen überwinden, Pluralismus wagen. Perspektiven sozio*ökonomischer Hochschullehre

    20.02.19 → 22.03.19

    Duisburg, Deutschland

    Veranstaltung: Konferenz

      Fachgebiete

    • Berufliche Bildung - Sozioökonomische (Berufs-) Bildung, Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung, Wirtschaftsdidaktik

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    Förderung psychischer Gesundheit in der beruflichen Bildung: Status Quo und Perspektiven

    Thole, C. (Sprecher*in), Kähler, A.-F. (Ko-Autor*in), Hantke, H. (Ko-Autor*in), Kiepe, K. (Ko-Autor*in), Pargmann, J. (Ko-Autor*in) & Kick, C. (Ko-Autor*in)

    27.03.2025 → 28.03.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    Der „Whole School Approach“: Wo steht unsere Schule auf dem Weg zu einem nachhaltigen Lernort und wo können wir anpacken?

    Hantke, H. (Sprecher*in) & Kähler, A.-F. (Sprecher*in)

    18.03.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

    Workshop „BBNE im Dialog“: Gemeinsam für eine nachhaltige berufliche Bildung

    Kähler, A.-F. (Ko-Autor*in), Hantsch, R. (Ko-Autor*in), Casper, M. (Ko-Autor*in), Kiepe, K. (Ko-Autor*in), Hantke, H. (Ko-Autor*in), Hufnagl, J. (Ko-Autor*in), Heisler, D. (Ko-Autor*in), Schütt-Sayed, S. (Ko-Autor*in), Ansmann, M. (Ko-Autor*in), Kohl, M. (Ko-Autor*in), Thole, C. (Ko-Autor*in), Ciolek, S. (Ko-Autor*in), Diettrich, A. (Ko-Autor*in), Dück, F. (Ko-Autor*in), Haberzeth, E. (Ko-Autor*in), Harm, S. (Ko-Autor*in), Heitzhausen, S. (Ko-Autor*in), Hösel, F. (Ko-Autor*in), Kröhn, S. (Ko-Autor*in), Loy, S. (Ko-Autor*in), Müller, C. (Ko-Autor*in), Porath, J. (Ko-Autor*in), Pranger, J. (Ko-Autor*in), Reißland, J. (Ko-Autor*in) & Stoll, C. (Ko-Autor*in)

    18.03.2025 → 19.03.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

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    Hantke, H. (Sprecher*in) & Kähler, A.-F. (Sprecher*in)

    17.03.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Fachtagung Politik: Berufsbezogene politische Bildung

    Hantke, H. (Ko-Autor*in) & Kenner, M. (Ko-Autor*in)

    17.03.2025 → 18.03.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

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    Hantke, H. (Sprecher*in) & Heitzhausen, S. (Sprecher*in)

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    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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    Hantke, H. (Gastgeber*in)

    2025

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    Empirische Einblicke in das Nachhaltigkeitsverständnis der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik

    Hantke, H. (Sprecher*in), Hufnagl, J. (Sprecher*in) & Kiepe, K. (Sprecher*in)

    14.12.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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    Hantke, H. (Sprecher*in)

    04.12.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

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    Hantke, H. (Sprecher*in)

    08.10.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

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    17. Between Information and Guidance - Social Service’s Utilization of Digital Media for Connecting Refugee Parents With the Early Childhood Education and Care System
    18. Ulman, Lloyd, Barry Eichengreen and William T. Dickens (eds.)( 1993): Labor and an Integrated Europe, Washington, D.C.: The Brookings Institution, 295 pp. $ 36.95. ISBN 0-8157-8628-4.
    19. Daniel M. Hausman and Michael S. McPherson, Economic analysis and moral philosophy (Cambridge surveys of economic literature). Cambridge: Cambridge University Press 1996.
    20. Transformation products of antibiotic and cytostatic drugs in the aquatic cycle that result from effluent treatment and abiotic/biotic reactions in the environment
    21. A Cross-Sectional Study of the Perceived Stress, Well-Being and Their Relations with Work-Related Behaviours among Hong Kong School Leaders during the COVID-19 Pandemic
    22. Rez: Volker Neuhaus, Per Ohrgaard, Jörg-Philipp Thomsa (Hg.): Freipass. Schriften der Günter und Ute Grass Stiftung, Bd. 1, Bd. 2, Bd. 3: Widerhall auf das Jahr der Revolten 1968