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  1. Assessment of adult’s mathematical competence and the use of mathematics in work and daily life

    Ehmke, T. (Sprecher*in)

    30.08.2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  2. Assessment in Education: Principles, Policy & Practice (Zeitschrift)

    Besser, M. (Gutachter*in)

    2019 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  3. Assessing Writing - An International Journal (Zeitschrift)

    Neumann, A. (Gutachter*in)

    02.2021 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  4. "Assessing trust by disclosure in online social networks": talk at ASONAM 2011 Conference

    Barbian, G. (Sprecher*in)

    25.07.2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Assessing the Boundary-Crossing Collaboration in Research-Practice Partnerships in Initial Teacher Education: Empirical Insights

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    16.04.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Assessing Teacher Student Feedback in an Economical and Reliable Way [Conference canceled]

    Holstein, A. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Ko-Autor*in), Prilop, C. N. (Ko-Autor*in) & Kleinknecht, M. (Ko-Autor*in)

    04.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. “Assessing Representative Democracy, the Democratic Deficit and Institutional Reform

    Grotz, F. (Dozent*in)

    25.11.2011 → 26.11.2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  8. Assessing pre-service teachers‘ perceptions of peer feedback content relating to self-efficacy [Conference canceled}

    Prilop, C. N. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Ko-Autor*in) & Kleinknecht, M. (Ko-Autor*in)

    06.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Assessing pre-service teachers’ adaptive peer feedback expertise: Effects of a field experience.

    Prilop, C. N. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    29.08.2018 → 31.08.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  10. Assessing Learning Outcomes Of Education For Sustainable Development

    Barth, M. (Sprecher*in) & Redman, A. (Sprecher*in)

    23.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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  5. Wie kann nachhaltige Entwicklung in die Hochschulen integriert werden?
  6. Fakultät Management und Technologie (Organisation)
  7. Attitudes, perceptions and activities of future educators concerning media education in day-care centres.
  8. European Journal of Work and Organizational Psychology (Fachzeitschrift)
  9. Cogent Education (Zeitschrift)
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