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  1. Becoming an elementary school teacher in Hamburg

    Sellin, K. (Sprecher*in)

    08.12.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  2. Bedarf es zur Einbeziehung von Materialität in soziologische Forschung einer leibzentrierten Perspektive?

    Henkel, A. (Dozent*in)

    05.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  3. Bedeutung von Einrichtungen des Gesundheitswesens am Eintrag von Arzneimitteln in die Umwelt

    Herrmann, M. (Sprecher*in)

    24.09.2013 → 25.09.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  4. Bedeutung von Kliniken als Quellen des Eintrags in die Umwelt

    Kümmerer, K. (Sprecher*in)

    17.05.2006

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  5. Bedeutung von Sprachschwierigkeit und Sprachfähigkeit zum Lösen sportunterrichtsbezogener Aufgaben - eine Pilotstudie

    Greve, S. (Sprecher*in), Heemsoth, T. (Sprecher*in) & Krieger, C. (Sprecher*in)

    06.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Bedingungen erfolgreicher Implementation von Leseförderkonzepten in der Sekundarstufe I

    Schmitz, A. (Ko-Autor*in), Meudt, S.-I. (Präsentator*in), Zeuch, N. (Ko-Autor*in), Souvignier, E. (Ko-Autor*in), Jost, J. (Ko-Autor*in) & Karstens, F. (Ko-Autor*in)

    02.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Bedingungen erfolgreicher Implementation von Leseförderkonzepten in der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse aus dem BiSS-Evaluationsprojekt EILe.

    Schmitz, A. (Ko-Autor*in), Souvignier, E. (Präsentator*in), Jost, J. (Ko-Autor*in), Meudt, S.-I. (Präsentator*in), Zeuch, N. (Präsentator*in) & Karstens, F. (Ko-Autor*in)

    03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Bedingungen und Prozesse der Vertrauensbildung von geflüchteten Eltern gegenüber frühpädagogischen Angeboten: Erste Ergebnisse einer explorativen Mixed-Methods-Studie

    Kakar, H. (Sprecher*in)

    20.05.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  9. Bedürfnisorientierte BNE auf dem Lernort Bauernhof

    Grauer, C. (Sprecher*in)

    09.03.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  10. Befragen mit dem Blick – Kunst als Erfahrung der Dinge

    Drechsler, K. (Sprecher*in)

    12.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

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