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  1. "Was ist Politische Bildung? Eine empirische Erhebung der Vorstellungen von Lehramtsstudierenden."

    Oeftering, T. (Dozent*in)

    19.12.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  2. Was ist Realismus?

    Albes, C. (Sprecher*in)

    13.09.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Was ist Rechtspopulismus?

    Breuning, F. (Sprecher*in)

    01.12.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  4. Was ist Schönheit?

    Hobuß, S. (Sprecher*in)

    18.01.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  5. Was kann die systemtheoretische Perspektive zum Verständnis von NPO beitragen?

    Beyes, T. (Sprecher*in)

    25.05.2004 → 26.05.2004

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Was läuft an den Hochschulen im Ausland?: Fokus Europa

    Mader, C. (Gastredner*in)

    20.09.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  7. Was lernen wir aus Unterrichtsvideos? Konzepte und empirische Befunde einer videobasierten Aus- und Fortbildung von Lehrkräften.

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    09.11.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Was lernen wir aus Unterrichtsvideos? Lernwirkungen videobasierter Lernumgebungen in der Lehrerbildung.

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    02.05.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  9. Was macht das Leben gut?: Gedanken zur Eröffnung der Leuphana Konferenzwoche 2014

    Spoun, S. (Dozent*in)

    27.02.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  10. Was macht ein Investment nachhaltig?

    Oermann, N. O. (Gutachter/-in)

    19.10.2019

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Lehre

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