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Aktivitäten

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  1. 2015

  2. Renewing Sustainability Thinking in Light of the Anthropocene: Exploring the Potentials of STS

    Herberg, J. (Präsentator*in)

    11.11.2015 → 14.11.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  3. Science Slam a New Popularized and Artistic Way of Informal Science Communication. Challenges of Contemporary Science Communication

    Hill, M. B. (Sprecher*in)

    11.11.2015 → 14.11.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  4. 1. Jahrestagung der Kulturwissenschaftlichen Gesellschaft - KWG 2015

    Wuggenig, U. (Organisator*in)

    12.11.2015 → 14.11.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  5. Common Ground #2. On Spaces and the In Between

    John, R. (Kurator*in), Faizal, N. (Künstler*in), Bhow, R. (Künstler*in) & Kelton, T. (Künstler*in)

    12.11.2015 → 30.11.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Messen und Ausstellungen › Transfer

  6. Conference "Institutions for moral behavior" - 2015

    Botros, C. (Teilnehmer*in)

    12.11.2015 → 13.11.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

  7. Teach about U.S. – Going Green: US Embassy Teacher Academy 2015

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    12.11.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  8. The German Energy Transition: Renewable Energy Policy in Germany

    Maly, C. (Sprecher*in)

    12.11.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  9. 4. DAAD-Fortbildungsseminar Deutsch als Fremdsprache - DaF 2015

    Janca, T. (Organisator*in)

    13.11.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre

  10. Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht.: Vortrag auf der Tagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“

    Abels, S. (Dozent*in)

    13.11.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  11. Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht: Vortrag (Einladung) auf der Tagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“ an der KPH Krems, Österreich (mit B. Koliander)

    Abels, S. (Dozent*in)

    13.11.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

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