Aktivitäten

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17191 - 17200 von 17.205Seitengröße: 10
  1. 2025
  2. Joint Forum Scotland and Lower Saxony 2025

    Barron, A. (Moderator*in), Wiegand, V. (Moderator*in) & Yilmaz, A. (Moderator*in)

    27.11.202528.11.2025

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  3. Saying it kindly, saying It well: Teaching pragmatics for SUSTAINABILITY and GLOBAL CITIZENSHIP

    Barron, A. (Sprecher*in), Birdman, J. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Sprecher*in)

    27.11.202528.11.2025

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  4. Symposium "Music and Cats"

    Schoop, M. (Organisator*in)

    28.11.202529.11.2025

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  5. Master en sciences de l’éducation – Développement de l’enseignement

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    04.12.2025

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenLehre

  6. The Structures and Limits of the Emerging German Sustainability State

    Rose, M. (Plenar-Sprecher*in) & Mathis, O. L. (Plenar-Sprecher*in)

    09.12.2025

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  7. 2026
  8. European Conference on Information Systems - 2026 (Veranstaltung)

    Zimmer, M. P. (Herausgeber*in)

    2026 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenHerausgabe eines Sammelwerks (nicht abgeschlossen)Forschung

  9. Gangarten des Lesens. Intersektionale Perspektiven auf eine elementare Kulturtechnik

    Drews, K. (Sprecher*in) & Gellai, S. (Sprecher*in)

    29.01.202630.01.2026

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  10. Effekte der Einstellungen, Nutzungshäufigkeit und Selbstkonzepte auf das Fortbildungsinteresse von Lehramtsstudierenden

    Hoya, F. (Sprecher*in) & Mah, D.-K. (Sprecher*in)

    16.03.202618.03.2026

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung