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    1. 2022

    2. Remote? Präsenz? Hybrid? Blended? Postpandemisches Lehren und Lernen in Bildungsinstitutionen am Beispiel von Literaturwissenschaft und Fremdsprachenvermittlung.

      Emer O'Sullivan (Keynote Sprecher*in) & Dietmar Rösler (Keynote Sprecher*in)

      31.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    3. Sportwissenschaftlicher Hochschultag der dvs "Sport, Meer & Mehr - Sportwissenschaft in gesellschaftlicher Veranstwortung" im digitalen Format

      Steffen Greve (Moderator*in) & Frederik Bükers (Moderator*in)

      31.03.2022

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

    4. Universelle Wettkampfentwicklung im Unified Sports® in den Sportarten Handball, Basketball und Floorball bei Special Olympics Deutschland

      Steffen Greve (Sprecher*in), Florian Kiuppis (Sprecher*in) & Jessica Süßenbach (Sprecher*in)

      31.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

    5. Sportspiel in der Grundschule: Zur Vermittlung von Spielfähigkeit mithilfe von digital-gestützten Lehr-/Lernprozessen

      Steffen Greve (Sprecher*in), Henrike Diekhoff (Sprecher*in) & Jessica Süßenbach (Sprecher*in)

      30.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

    6. Sportwissenschaftlicher Hochschultag der dvs "Sport, Meer & Mehr - Sportwissenschaft in gesellschaftlicher Veranstwortung" im digitalen Format

      Steffen Greve (Moderator*in) & Anne-Christin Roth (Moderator*in)

      30.03.2022

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

    7. Posterpräsentation: „Digitale Medien im Sportunterricht – Ein systematisches Review”

      Steffen Greve (Sprecher*in), Florian Jastrow (Sprecher*in), Mareike Thumel (Sprecher*in), Henrike Diekhoff (Sprecher*in) & Jessica Süßenbach (Sprecher*in)

      29.03.2022 → 30.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

    8. Projektvorstellung: Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht (LERN-IF)

      Fynn Töllner (Präsentator*in), Poldi Kuhl (Ko-Autor*in), Kyra Renftel (Ko-Autor*in) & Michael Besser (Ko-Autor*in)

      29.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

    9. Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?

      Matthias Nückles (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

      28.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    10. Macht Übung die Meisterin bzw. den Meister? Das Leuphana-Konzept zum Erlernen von (zwei) Kernpraktiken im ersten Schulpraktikum

      Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

      28.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    11. Modeling Conditional Dependencies in Multiagent Trajectories

      Yannick Rudolph (Sprecher*in) & Ulf Brefeld (Ko-Autor*in)

      28.03.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

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