Im Rahmen des Projektes „Mathe Draußen“ entstehen zurzeit erste Math Trails auf Action Bound in Lüneburg, wie z. B. zum Thema Körper & Formen und Symmetrie in der Umwelt. Fraglich ist, inwiefern diese auch über die Nutzung im Unterricht für die fachdidaktische Forschung konzeptualisiert werden können. Mögliche Ansatzpunkte wären offene Beschreibungs- und Skizzieraufgaben, die Rückschlüsse auf das individuelle Begriffsverständnis geben könnten.
Das Poster präsentiert erste Beispiele von Bearbeitungen aus der Grundschule und diskutiert methodologische Herausforderungen.