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Internationale Fachkonferenz "Healthy at Work"

Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

David Daniel Ebert - Präsentator*in

    Can a web-based stress management intervention for employees be efficacious and cost-effective? Preliminary results of a randomised controlled trial.
    16.05.2014 → 17.05.2014
    Internationale Fachkonferenz "Healthy at Work"

    Veranstaltung

    Internationale Fachkonferenz "Healthy at Work"

    16.05.14 → 17.05.14

    Lüneburg, Deutschland

    Veranstaltung: Konferenz

    Mehr von dieser Person

    Adhärenz bei Internet- und Smartphone-basiertem Stress-Management in Abhängigkeit der Intensität und Art des Coachings: eine gepoolte Analyse individueller Teilnehmerdaten aus drei randomisiert-kontrollierten Studien

    Zarski, A.-C. (Sprecher*in), Berking, M. (Sprecher*in), Lehr, D. (Sprecher*in), Riper, H. (Sprecher*in) & Ebert, D. D. (Sprecher*in)

    14.05.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Ein Online-Problemlösetraining für depressiv erschöpfte Lehrerinnen und Lehrer – Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie.

    Lehr, D. (Präsentator*in) & Ebert, D. D. (Ko-Autor*in)

    16.06.2014 → 18.06.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    Wirksamkeit eines internet-basierten Trainings zur Stressbewältigung. Eine randomisiert-kontrollierte Studie bei hoch beanspruchten Arbeitnehmern

    Heber, E. (Präsentator*in), Lehr, D. (Ko-Autor*in) & Ebert, D. D. (Ko-Autor*in)

    16.06.2014 → 18.06.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    Wirksamkeit eines Online Regenerationstrainings für hoch beanspruchte Berufstätige. Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie.

    Lehr, D. (Sprecher*in) & Ebert, D. D. (Ko-Autor*in)

    16.06.2014 → 18.06.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Effektivitätsanalyse eines internetbasierten Programmes für Personen mit Diabetes mellitus und depressiven Beschwerden - Ergebnisse einer randomisierten klinischen Studie.

    Nobis, S. (Präsentator*in), Lehr, D. (Präsentator*in) & Ebert, D. D. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    Evaluation einer web-basierten Intervention zur Prävention von Major Depression: Effekte auf depressive Symptome

    Buntrock, C. (Präsentator*in), Lehr, D. (Präsentator*in) & Ebert, D. D. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    Internet- und computerbasierte kognitiv-behaviorale Therapie für depressive und Angstsymptome bei Kindern und Jugendlichen. Eine Meta-Analyse randomisiert-kontrollierter Studien

    Zarski, A.-C. (Präsentator*in) & Ebert, D. D. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    Online-Hilfe zur Bewältigung von Depressionen – Wirksamkeitsprüfung eines begleiteten Onlinetrainings im Vergleich zu reiner Psychoedukation.

    Ebert, D. D. (Präsentator*in) & Lehr, D. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    Stress und Depressive Symptome von Fernuniversitätsstudierenden Reduzieren – Effekte der Onlinebasierten Kurzversion des Trainings Emotionaler Kompetenzen.

    Eckert, M. (Präsentator*in), Ebert, D. D. (Präsentator*in) & Lehr, D. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    Effektivitätsanalyse eines internetbasierten Programmes für Personen mit Diabetes mellitus und depressiven Beschwerden - Ergebnisse einer randomisierten klinischen Studie

    Nobis, S. (Sprecher*in), Lehr, D. (Ko-Autor*in) & Ebert, D. D. (Ko-Autor*in)

    28.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung