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Forschendes Lernen zum Whole School Approach als doppelter Lernanlass von Studierenden und schulischem Berufsbildungspersonal – Konzeption und Umsetzung eines universitären Seminars

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre