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Das Inverted Classroom Model im Kontext kompetenzorientierter Hochschullehre - Peer Learning und Cognitive Mapping in der Weiterentwicklung der Vorlesung Zahlentheorie

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

Cathleen Heil - Sprecher*in

27.09.2020 → 01.10.2020

Veranstaltung

54. Jahrestagung der GDM

27.09.20 → 01.10.20

Würzburg

Veranstaltung: Konferenz

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Cathleen Heil (Sprecher*in)

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Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

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Cathleen Heil (Sprecher*in)

10.01.2022

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

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10.01.2022

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Cathleen Heil (Herausgeber*in), Silke Ruwisch (Herausgeber*in), Kerstin Hein (Herausgeber*in) & Susanne Prediger (Herausgeber*in)

01.07.2021

Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

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Silke Ruwisch (Sprecher*in) & Cathleen Heil (Sprecher*in)

08.06.2021

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

mathematica didactica (Fachzeitschrift)

Cathleen Heil (Gutachter*in)

01.06.2021 → …

Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung