Verunsicherungen als Forschungs- und Lehrkonzept

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

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Verunsicherungen als Forschungs- und Lehrkonzept. / Hennig, Irina; Kruse, Merle-Marie; Hobuß, Steffi et al.
Dekonstruktion und Evidenz: Ver(un)sicherungen in Medienkulturen. ed. / Tanja Thomas; Steffi Hobuß; Irina Hennig; Merle-Marie Kruse. Königstein/Taunus: Ulrike Helmer Verlag, 2011. p. 8-21.

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Hennig, I, Kruse, M-M, Hobuß, S & Thomas, T 2011, Verunsicherungen als Forschungs- und Lehrkonzept. in T Thomas, S Hobuß, I Hennig & M-M Kruse (eds), Dekonstruktion und Evidenz: Ver(un)sicherungen in Medienkulturen. Ulrike Helmer Verlag, Königstein/Taunus, pp. 8-21.

APA

Hennig, I., Kruse, M.-M., Hobuß, S., & Thomas, T. (2011). Verunsicherungen als Forschungs- und Lehrkonzept. In T. Thomas, S. Hobuß, I. Hennig, & M.-M. Kruse (Eds.), Dekonstruktion und Evidenz: Ver(un)sicherungen in Medienkulturen (pp. 8-21). Ulrike Helmer Verlag.

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Hennig I, Kruse MM, Hobuß S, Thomas T. Verunsicherungen als Forschungs- und Lehrkonzept. In Thomas T, Hobuß S, Hennig I, Kruse MM, editors, Dekonstruktion und Evidenz: Ver(un)sicherungen in Medienkulturen. Königstein/Taunus: Ulrike Helmer Verlag. 2011. p. 8-21

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RIS

TY - CHAP

T1 - Verunsicherungen als Forschungs- und Lehrkonzept

AU - Hennig, Irina

AU - Kruse, Merle-Marie

AU - Hobuß, Steffi

AU - Thomas, Tanja

PY - 2011

Y1 - 2011

KW - Medien- und Kommunikationswissenschaft

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3897413184

SP - 8

EP - 21

BT - Dekonstruktion und Evidenz

A2 - Thomas, Tanja

A2 - Hobuß, Steffi

A2 - Hennig, Irina

A2 - Kruse, Merle-Marie

PB - Ulrike Helmer Verlag

CY - Königstein/Taunus

ER -