Studienabbrecher: Über die Situation einer (noch) kaum beachteten Zielgruppe innerhalb und außerhalb der Beruflichen Bildung

Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

Authors

Original languageGerman
JournalBerufsbildungsforschung & -beratung aktuell
Volume2
Issue number1
Pages (from-to)1-22
Number of pages22
ISSN2196-9612
Publication statusPublished - 2014
Externally publishedYes