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Studienabbrecher: Über die Situation einer (noch) kaum beachteten Zielgruppe innerhalb und außerhalb der Beruflichen Bildung

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

Authors

Original languageGerman
JournalBerufsbildungsforschung & -beratung aktuell
Volume2
Issue number1
Pages (from-to)1-22
Number of pages22
ISSN2196-9612
Publication statusPublished - 2014
Externally publishedYes

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