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  1. 2017
  2. Medienpraktiken ‚on the road‘: Social Media im Kontext von Musikmarketing

    Ramella, A. L., 2017, Medienpraktiken: Situieren, erforschen, reflektieren. Dang-Anh, M., Pfeifer, S., Reisner, C. & Willioth, L. (eds.). Siegen: Universitätsverlag Siegen, p. 37-54 18 p. (Navigationen - Zeitschrift für Medien- und Kulturwissenschaften; vol. 17, no. 1).

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  3. Published

    Medien und Flucht – Medienpädagogische Perspektiven

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Editor), Barberi, A. (Editor) & Kutscher, N. (Editor), 2017, Wien: Bundesministerium für Bildung, Wien. (Medienimpulse; vol. 55, no. 3)

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  4. Published

    Mehr als abstrakte Werte...-Menschenrechte und politische Bildung

    Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute: Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn . Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 151-154 4 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducationpeer-review

  5. Published

    Memory Acts: Memory Without Representation. Theoretical and Methodological Suggestions

    Hobuß, S., 2017, In Search of Transcultural Memory in Europe. Törnquist-Plewa, B., N. B. & La Rosa, M. (eds.). Lund: Centre for European Studies at Lund University, p. 17-38 22 p. (CFE Conference Papers Series; vol. 8).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  6. Michael Brecker's "I mean you"

    Zaddach, W.-G., 2017, Inside the Jazzomat : new perspectives for jazz research. Pfleiderer, M., Frieler, K., Abeßer, J., Zaddach, W.-G. & Burkhart, B. (eds.). Mainz: Schott Music, p. 211-225 15 p. (Schott Campus).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  7. Published

    Migration-Based Multilingualism in the English as a Foreign Language Classroom: Learners' and Teachers' Perspectives

    Schmid, E. C. & Schmidt, T., 2017, In: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung. 28, 1, p. 29-52 24 p.

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  8. Published

    Milieu. Umgebungen des Lebendigen in der Moderne

    Huber, F. (Editor) & Wessely, C. M. R. (Editor), 2017, 1 ed. Paderborn: Wilhelm Fink Verlag. 184 p.

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  9. Published

    Mit qualitativen "insights" aus der Nische zum Mainstream: Nachhaltiger Konsum von Körperpflegeprodukten

    Moser, A. K., Naderer, G. & Haubach, C., 2017, Innovation in der Nachhaltigkeitsforschung: Ein Beitrag zur Umsetzung der UNO Nachhaltigkeitsziele. Leal Filho, W. (ed.). Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, p. 23-38 16 p. (Theorie und Praxis der Nachhaltigkeit).

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  10. Published

    Musical Instruments in the 21st Century: Identities, Configurations, Practices

    Bovermann, T. (Editor), de Campo, A. (Editor), Egermann, H. (Editor), Hardjowirogo, S.-I. (Editor) & Weinzierl, S. (Editor), 2017, Singapore: Springer Science and Business Media Deutschland. 412 p.

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