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1992
Konstruktive Entwicklungsforschung: eine zentrale Aufgabe der Mathematikdidaktik
Zech, F. & Wellenreuther, M., 01.09.1992, In: Journal für Mathematik-Didaktik: Zeitschrift der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM). 13, 2, p. 143-198 56 p.
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Erfolgsbedingungen Grüner Parteien in Westeuropa
Müller-Rommel, F., 01.06.1992, In: Politische Vierteljahresschrift. 33, 2, p. 189-218 30 p.
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Published
Sexual behavior and attitudes toward AIDS in germany
Runkel, G., 01.06.1992, In: Journal of sex education and therapy. 18, 2, p. 77-92 16 p.
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Published
Die Tradition der Pädagogik und die Selbstkritik der Moderne
Titze, H., 1992, Aufklärung, Bildung und Öffentlichkeit: Pädagogische Beiträge zur Moderne. Oelkers, J. (ed.). Weinheim und Basel: Julius Beltz Verlag, p. 99-116 18 p. (Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft; no. 28).
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Published
From Experience: Developing New Concepts Via the Lead User Method: A Case study in a
Herstatt, C. & Hippel, E. V., 1992, In: Science. 9, p. 213--221
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Published
From Experience: Developing New Concepts Via the Lead User Method: A Case study in a
Herstatt, C. & Hippel, E. V., 1992, In: Science. 9, p. 213--221
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Published
From experience: Developing new product concepts via the lead user method: A case study in a “low-tech” field
Herstatt, C. & Hippel, E. V., 1992, In: Science. 9, 3, p. 213--221
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Published
From experience: Developing new product concepts via the lead user method: A case study in a “low-tech” field
Herstatt, C. & Hippel, E. V., 1992, In: Science. 9, 3, p. 213--221
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Published
TRADITION OF EDUCATION AND INTROSPECTION OF THE MODERN ERA
Titze, H., 1992, In: Zeitschrift für Pädagogik / Beiheft. 28, p. 99-116 18 p.
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Published
Untersuchungen zum Musikverstehen bei 9-12jährigen Kindern
Dietrich, C. & Mollenhauer, K., 1992, Göttingen: Pädagogisches Seminar der Georg-August-Universität Göttingen. 62 p. (Göttinger Beiträge zur erziehungswissenschaftlichen Forschung; no. 5)
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