1. //
  2. Start
  3. //
  4. Search
  5. //

Search for research

591 - 600 out of 1,078Page size: 10
  1. 2010

  2. Die Einbindung des Projekts "Leuphana Sommerakademie" in die universitäre Lehre

    Czerwenka, K. & Graetsch, J. F., 2010, Innovative Lehre - Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. (ed.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, p. 93-108 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  3. Die Verankerung des Lebenslangen Lernens im Berufsbewusstsein von Erwachsenenbildnern. Erste Ergebnisse einer Analyse von Gruppendiskussionen mit unterschiedlichen pädagogischen Berufsgruppen

    Nittel, D. & Schütz, J., 2010, In: Hessische Blätter für Volksbildung. 2, p. 136-146 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Ein Ansatz zur Messung der Nachhaltigkeit von Events: Kernziele eines Nachhaltigkeitsmanagements von Events und Indikatoren zur Messung der Nachhaltigkeit

    Wall, A. & Behr, F., 2010, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 41 p.

    Research output: Working paper › Working papers

  5. Einführung in die Kulturphilosophie

    Hobuß, S., 2010, Innovative Lehre - Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, p. 145-156 12 p. (Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen: Praxisanleitungen).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  6. Entwicklung einer Fallstudie für die Lehre im IT-gestützten Personalmanagement

    Funk, B., Lehmann, M. & Niemeyer, P., 2010, Stimulating Computing: Praxisnahe Wirtschaftsinformatik in Lehre und Forschung; FestschriftfürProf.Dr.rer.publ.,Dipl.-Ing.,Dipl.-Wirtsch.-Ing.HinrichE.G.Bonin. Meyer-Wachsmuth, H. (ed.). Lüneburg: Universität Lüneburg, p. 11-23 13 p. (FInAL; vol. 20, no. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Erfolgsfaktoren organisationaler Veränderungs- und Lernprozesse in Projekten zur Förderung der Lehrergesundheit

    Nieskens, B. & Schumacher, L., 2010, Lehrerinnen und Lehrer lernen: Konzepte und Befunde zur Lehrerfortbildung. Müller, F. H., Eichenberger, A., Lüders, M. & Mayr, J. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 311-325

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  8. Franz Häuser (Hrsg.) Die Leipziger Rektoratsreden 1871-1933. 2 Bde., Verlag Walter de Gruyter, Berlin, New York 2009, 1795 S.

    Richter, M. I., 2010, In: Zeitschrift für Germanistik. 20, 2, p. 450-453 4 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  9. Frühwarnindikatoren: konzeptionelle Überlegungen und die Entwicklung eines Krisenwarnradars

    Weinrich, G. & Brokmann, T., 2010, Frühwarnindikatoren und Risikomanagement: 1. Forschungssymposiuman der Leuphana Universität Lüneburg, Oktober 2009. Lüneburg: Universität Lüneburg, p. 1-24 24 p. (FInAl; vol. 20, no. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  10. Frühwarnindikatoren und Risikomanagement: 1. Forschungssymposium an der Leuphana Universität Lüneburg, Oktober 2009

    Jacobs, J. (Editor), Schulte-Mattler, H. (Editor) & Weinrich, G. (Editor), 2010, Lüneburg: Universität Lüneburg. 201 p. (Final; vol. 20, no. 3)

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  11. Handbuch Biodiversitätsmanagement: ein Leitfaden für die betriebliche Praxis

    Schaltegger, S. & Beständig, U., 2010, Stand Juni 2010 ed. Berlin: Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit. 64 p.

    Research output: Books and anthologies › Book

Previous 1...56 57 58 59 60 61 62 63 ...108 Next

Recently viewed