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  1. 2011
  2. Innovative Supplier Management Processes for Sustainability: Explorative Findings from German Stock Corporations

    Harms, D., Hansen, E. G. & Schaltegger, S., 2011, EURAM 2011 Management Culture in the 21st Century: European Academy of Management (EURAM): European Academy of Management (EURAM). Alas, R. & Bessant, J. (eds.). Tallinn, Estonia: Estonian Business School, 37 p. (EURAM Conference).

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  3. Integrating Art and Education for Sustainable Development. A Transdisciplinary Working Process in the Context of Culture and Sustainability

    Holz, V., 2011, Sustainable Development – The Cultural Perspective. Concepts – Aspects – Examples. Banse, G., Nelson, G. L. & Parodi, O. (eds.). 1 ed. Berlin: edition sigma, p. 239-250 12 p. (Gesellschaft – Technik – Umwelt; vol. 15).

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  4. Integration im Bürgerbewusstsein von SchülerInnen

    Lutter, A., 2011, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 247 p. (Bürgerbewusstsein; no. 5)

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  5. Konzepte der Netzwerkbildung und Professionalisierung des beruflichen Bildungspersonals zur Bewältigung der Übergangs- und Integrationsprobleme in den neuen Bundesländern

    Diettrich, A. & Jahn, R. W., 2011, Neue Jugend, neue Ausbildung?: Beiträge aus der Jugend- und Bildungsforschung. Krekel, E. M. & Lex, T. (eds.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 157-172 16 p. (Berichte zur beruflichen Bildung)(Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung Bonn).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  6. Konzept zur Kommunikation von Lebenszykluskosten im Handel

    Rüdenauer, I., 2011, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 113 p.

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  7. Mastering the Energy Transition: A Review on Utilities' Business Models for Renewable Energies

    Richter, M., 2011, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 32 p.

    Research output: Working paperWorking papers

  8. Migrationsbewusstsein empirisch: Integration in den Vorstellungen von Schüler/Innen

    Lutter, A., 2011, Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein: Untersuchungen zu fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung. Lange, D. (ed.). Schwalbach: Wochenschau-Verlag, p. 110-122 13 p. (AGORA - Schriften zur politischen Bildung).

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  9. Mindestkurs für den Schweizer Franken: gefährlicher Interventionismus der SNB?

    Landmann, O., Schnabl, G., Iselin, D., Lamla, M. & Minsch, R., 2011, In: ifo Schnelldienst. 64, 19, p. 3-16 14 p.

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  10. Modellrisiken und Verhaltensrisiken: Herausforderungen für das Risikomanagement

    Riebesehl, D., 2011, Frühwarnindikatoren und Risikomessung: 2. Forschungssymposium an der Leuphana Universität Lüneburg, November 2010. Jacobs, J., Schulte-Mattler, H. & Weinrich, G. (eds.). Lüneburg: Universität Lüneburg, p. 96-106 11 p. (FInAL; vol. 21, no. 1).

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  11. Nachhaltige Entwicklung durch gesellschaftliche Partizipation und Kooperation? – eine kritische Revision zentraler Theorien und Konzepte

    Newig, J., Kuhn, K. & Heinrichs, H., 2011, Nachhaltige Gesellschaft: Welche Rolle für Partizipation und Kooperation?. Heinrichs, H., Kuhn, K. & Newig, J. (eds.). VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 27-45 19 p.

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