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  1. 2017
  2. Published

    Jürgen Habermas (geb. 1929): Kritische Theorie, gesellschaftliche Lernprozesse und öffentliches Engagement

    Saretzki, T., 2017, Politische Bildung meets Politische Theorie. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 177-197 21 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Keine große Nummer: Zur Qualität von Quantified Self aus bildungstheoretischer Perspektive

    Damberger, T., 2017, In: Medien + Erziehung. 5, p. 21-29 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Kinder und Jugendmedien zum Thema Flucht: Möglichkeiten und Grenzen des pädagogischen Einsatzes in formalen, non-formalen und informellen Bildungskontexten

    Friedrichs-Liesenkötter, H. & Gross, F. V., 2017, Medienpädagogik der Vielfalt: Integration und Inklusion. Röllecke, R. & von Gross, F. (eds.). München: kopaed Verlag, Vol. 12. p. 67-86 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  5. Published

    Kommunalpolitik: Eine Einführung

    Holtmann, E., Rademacher, C. & Reiser, M., 2017, 1 ed. Wiesbaden: Springer VS. 252 p. (Elemente der Politik)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  6. Published

    Lasioglossum (Evylaeus) cleome, nouvelle espèce d‘abeille de l’Afrique du Nord (Hymenoptera: Apoidea: Halictidae)

    Pauly, A., Ebmer, A. W. & Grabener, S., 2017, In: Belgian Journal of Entomology. 48, p. 1-9 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler in Deutschland

    Neuendorf, C., Kuhl, P. & Jansen, M., 2017, IQB-Bildungstrend 2016: Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich. Stanat, P., Schipolowski, S., Rjosk, C., Weirich, S. & Haag, N. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 317-334 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to scientific reports › Education

  8. Lernen von älteren oder Lernen durch jüngere Geschwister? Die soziale, emotionale und kognitive Qualität von Geschwisterbeziehungen im Kindheits- und Jugendalter.

    Schmid, C., 2017, In: Sozialpädagogische Impulse. 3, p. 22-25 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  9. Lerngelegenheiten zum Thema Redoxreaktionen und zur Handlungsdimension 'Schlüsse ziehen' / 'Konsequenzen ziehen' schaffen

    Hofer, E., Steininger, R. & Lembens, A., 2017, In: PLUS LUCIS. 1/2017, p. 24-29 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  10. Manifestationen der Demokratie? Von Sprechakten zu Körperakten: Rezension zu: Judith Butler, Anmerkungen zu einer performativen Theorie der Versammlung

    Séville, A., 2017, In: Jahrbuch Extremismus & Demokratie. 29, p. 268-272 5 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  11. Material flow analysis for the incremental sheet-bulk gearing by rotating tools

    Wernicke, S., Sieczkarek, P., Grodotzki, J., Gies, S., Ben Khalifa, N. & Tekkaya, A. E., 2017, Proceedings of the ASME 12th International Manufacturing Science and Engineering Conference - 2017 : Processes. The American Society of Mechanical Engineers (ASME), Vol. 1. V001T02A061

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

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