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2017
Published
My Touchstone Puzzles. W.D. Hamilton work on Social Wasps in the 1960s
Caniglia, G., 2017, Integrated history and philosophy of science: problems, perspectives, and case studies. Stadler, F. (ed.). Cham: Springer Verlag, p. 31 - 42 12 p. (Vienna Circle Institute Yearbook; vol. 20).
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Niklas Luhmann (1927-1998)
Müller, J. & Nassehi, A., 2017, Klassiker der Soziologie der Künste: Prominente und bedeutende Ansätze. Steuerwald, C. (ed.). Wiesbaden: Springer VS, p. 635-652 18 p. (Kunst und Gesellschaft).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
OKBQA framework towards an open collaboration for development of natural language question-answering systems over knowledge bases
Kim, J. D., Unger, C., Ngomo, A. C. N., Freitas, A., Hahm, Y. G., Kim, J., Nam, S., Choi, G. H., Kim, J. U., Usbeck, R., Kang, M. G. & Choi, K. S., 2017, ISWC-P&D-Industry 2017: Proceedings of the ISWC 2017 Posters & Demonstrations and Industry Tracks. Nikitina, N., Song, D., Fokoue, A. & Haase, P. (eds.). Sun Site Central Europe (RWTH Aachen University), Vol. 1963. 4 p. (CEUR Workshop Proceedings; vol. 1963).
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Published
Optical Diagrams as “Paper Tools”: Della Porta’s Analysis of Biconvex Lenses from De refractione to De telescopio
Borrelli, A., 2017, The Optics of Giambattista Della Porta (ca. 1535–1615). Borrelli, A., Hon, G. & Zik, Y. (eds.). Cham: Springer Nature, p. 57-96 40 p. (Archimedes; vol. 44).
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Published
Perspektiven auf Politikunterricht heute: Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn
Gloe, M. (Editor) & Oeftering, T. (Editor), 2017, 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. 337 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3)
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Published
Perspektiven auf Politikunterricht heute: Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 9-18 10 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).
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Politik als Experiment?
Saretzki, T., 2017, Experimentelle Gesellschaft : Das Experiment als wissensgesellschaftliches Dispositiv. Böschen, S., Groß, M. & Krohn, W. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 61-83 23 p. (Gesellschaft - Technik - Umwelt; vol. 19).
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Politikdidaktische Hermeneutik als Instrument der qualitativen Unterrichtsforschung
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 223-226 4 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).
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Politikwissenschaft: "Ein Fach mit Ausstrahlung"
Müller-Rommel, F., 2017, In: Zeitschrift für Politikwissenschaft. 27, 1, p. 75-77 3 p.
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Politische Bildung meets Politische Theorie
Gloe, M. (Editor) & Oeftering, T. (Editor), 2017, 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. 439 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 1)
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