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  1. Published

    Action research in science education: an analytical review of the literature

    Laudonia, I., Mamlok-Naaman, R., Abels, S. & Eilks, I., 27.05.2018, In: Educational Action Research. 26, 3, p. 480-495 16 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  2. Applied Conversation Analysis in Foreign Language Didactics

    Köhler, A., 2008, Lehrerkompetenzen und Lernerfolge im frühen Fremdsprachenunterricht. Sarter, H. (ed.). Aachen: Shaker Verlag, p. 29-44 16 p. (Potsdamer Beiträge zu Sprach- und Kulturmittlung; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  3. Reflektierte strukturierte Videoanalyse als Mittel institutioneller Professionalisierung angehender Fremdsprachenlehrender: Fokus auf nonverbale Elemente

    Köhler, A., 2014, Transkription von Video- und Filmdaten in der Qualitativen Sozialforschung: Multidisziplinäre Annäherungen an einen komplexen Datentypus . Moritz, C. (ed.). Wiesbaden: Springer VS, p. 523-543 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  4. Published
  5. Prozess-Assignments: Kritische Rezeption außerhalb der Präsenzzeit fördern

    Köhler, A., 2015, In: Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft. 2, 3, p. 226-230 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Auf dem Weg zu einer erfolgreichen Umsetzung von Organisationsentwicklungsprojekten an Hochschulen

    Köhler, A., Böhndel, J. & Schultz, S., 2017, Hochschulwege 2015 : Wie verändern Projekte die Hochschule? Dokumentation der Tagung in Weimar im März 2015. Mai, A. (ed.). tredition, p. 197-207 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  7. Herausforderungen, Potenziale und eine weitere Perspektive: Die Fachdidaktik als Nukleus in der Lehrerbildung

    Köhler, A., 2017, Studium nach Bologna: Befunde und Positionen. Schubarth, W., Mauermeister, S. & Seidel, A. (eds.). Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, p. 169-180 12 p. (Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  8. Published
  9. Published

    Anmerkung zu BGH, Urteil vom 15. Februar 2017 (VIII ZR 59/16): Zweideutige Angaben auf der Online-Plattform eBay

    Dornis, T. W., 06.2017, In: Juristenzeitung. 72, 12, p. 637-640 4 p.

    Research output: Journal contributionsNotes on court decisionsResearch

  10. Published

    Behind the Steele Curtain: An Empirical Study of Trademark Conflicts Law, 1952-2016

    Dornis, T. W., 2018, In: Vanderbilt Journal of Entertainment & Technology Law. 20, 3, p. 567-653 87 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review