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12111 - 12120 out of 35,638Page size: 10
  1. Published

    Finanzielle Bürgerbeteiligung in der Energiewende

    Holstenkamp, L. & Radtke, J., 2017, Kursbuch Bürgerbeteiligung #2. Sommer, J. (ed.). Berlin: Verlag der Deutschen Umweltstiftung, p. 454-468 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  2. Published

    Interdisciplinary Review of Medium-deep Aquifer Thermal Energy Storage in North Germany

    Holstenkamp, L., Meisel, M., Neidig, P., Opel, O., Steffahn, J., Strodel, N., Lauer, J. J., Vogel, M., Degenhart, H., Michalzik, D., Schomerus, C.-T., Schönebeck, J. & Növig, T., 01.10.2017, In: Energy Procedia. 135, p. 327-336 10 p.

    Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research › peer-review

  3. Published

    Krassheiten: Das Ende der Massen und ihrer Medien

    Warnke, M., 2017, In: Treffpunkte. 2017, 3, p. 13 – 16 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Interferences and Events: On Epistemic Shifts in Physics through Computer Simulations

    Dippel, A. (Editor) & Warnke, M. (Editor), 2017, Lüneburg: meson press. 182 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  5. Published

    Resonanzräume für das Wahrnehmen und Erkennen: Vom „Wahrnehmen-Müssen“ zum „Mehr-wahrnehmen-Können“

    Fischer, A. (Editor), Hahn, G. (Editor) & Hantke, H. (Editor), 2017, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg. 189 p. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; vol. 18)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  6. Published

    Gesucht: Resonanzräume für Wahrnehmung und Erkennen in der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in der sozio-ökonomischen Bildung. Vom "Wahrnehmen-Müssen" zum "Mehr-wahrnehmen-Können"

    Fischer, A., Hahn, G. & Hantke, H., 2017, Resonanzräume für das Wahrnehmen und Erkennen: Vom „Wahrnehmen-Müssen“ zum „Mehr-wahrnehmen-Können“. Fischer, A., Hahn, G. & Hantke, H. (eds.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, p. 4-32 29 p. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften; vol. 18).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Published

    Analyzing different types of moderated method effects in confirmatory factor models for structurally different methods

    Koch, T., Kelava, A. & Eid, M., 04.03.2018, In: Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal. 25, 2, p. 179 - 200 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  8. Published

    "!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!": Schreibförderung in Deutsch und Mathematik

    Rossack, S. (Editor), Neumann, A. (Editor), Leiß, D. (Editor) & Schwippert, K. (Editor), 11.2017, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 135 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  9. Published

    Towards ‘New Memoir’: Ira Wagler’s Ex-Amish Life Narrative Growing Up Amish

    Völz, S., 25.10.2017, In: American Studies Journal. 63, 6.

    Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research › peer-review

  10. Published

    Between Art and Promotion: Digital Self-Representation on Artists’ Instagram Profiles

    Fölsche, L. & Jürgens, A., 2017, 6th Annual International Conference on Journalism & Mass Communications. Allen, L. (ed.). Singapur: Global Science and Technology Forum, p. 146-150 5 p. (Annual International Conference on Journalism & Mass Communications; vol. 6).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

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