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Publications

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  1. Published

    PISA 2003: was ist zu tun?

    Czerwenka, K., 2004, In: Forum E. 57, 6, p. 12-13 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  2. PISA 2003: Ergebnisse zur mathematischen Kompetenz und zum Problemlösen in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland, Beiträge zum Mathematikunterricht

    Ehmke, T. & Ulfig, F., 2006, Beiträge zum Mathematikunterricht 2006: Vorträge auf der 40. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 06.-10.03.2006 in Osnabrück. Hildesheim: Verlag Franzbecker, p. 171-174 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  3. Published

    PISA

    Neumann, A., 11.2013, Kernbegriffe der Deutschdidaktik: Ein Handbuch. Rothstein, B. & Müller, C. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 291-293 3 p. (Handbücher für den Unterricht: Thema Sprache; no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Published

    PISA

    Neumann, A., 2022, Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft: (WSK) Online. Schierholz, S. J. & Giacomini, L. (eds.). Berlin, Boston: Walter de Gruyter, 4 p. (WSK - Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  5. Published

    Piotr J. Małysz, Trinity, Freedom, and Love: An Engagement with the Theology of Eberhard Jüngel

    Gilland, D. A., 2014, In: Journal of Reformed Theology. 8, 4, p. 426 - 427 2 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  6. Pionierinnen der Willkommenskultur. Strukturen und Motive des ehrenamtlichen Engagements für Geflüchtete

    Hamann, U., Karakayali, S., Höfler, L., Lambert, L. & Meyer, L., 2017, Forschungsbericht „Solidarität im Wandel?“. B. I. F. E.I. U. M. (ed.). Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, p. 102-118 7 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to scientific reports › Research

  7. Published

    Pioniere nachhaltiger Lebensstile: Analyse einer positiven Extremgruppe mit bereichsübergreifender Kongruenz zwischen hohem nachhaltigen Problembewusstsein und ausgeprägtem nachhaltigen Handeln

    Degenhardt, L., 2007, Kassel: Kassel university press. 201 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  8. Published

    Pinboard | Storyboard

    Wentz, D., 03.2017, Bis auf Weiteres. Pinnwand und Serie. Engell, L., Maeder, D., Schröter, J. & Wentz, D. (eds.). Marburg: Schüren Verlag, p. 29-44 16 p. (Augen-Blick : Konstanzer Hefte zur Medienwissenschaft; vol. 68).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  9. Piloting Citizen Science Methods to Measure Perceptions of Carbon Footprint and Energy Content of Food

    Armstrong, B., Bridge, G., Oakden, L., Reynolds, C., Wang, C., Panzone, L. A., Rivera, X. S., Kause, A., Ffoulkes, C., Krawczyk, C., Miller, G. & Serjeant, S., 21.08.2020, In: Frontiers in Sustainable Food Systems. 4, 10 p., 120.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Piloting a carbon emissions audit for an international arts festival under tight resource constraints: Methods, issues and results

    Upham, P., Boucher, P. & Hemment, D., 22.12.2008, Sustainable Tourism Futures: Perspectives on Systems, Restructuring and Innovations. Gössling, S., Hall, C. M. & Weaver, D. (eds.). New York: Routledge Taylor & Francis Group, p. 152-168 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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  7. Beitrag zu „Lebenslange Bildung – live“ im Arbeitskreis Bürgerstiftungen
  8. Trans Atlantic Sustainability Seminar 2013
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  10. Standardsetzung und Zusammenarbeit in Regulierungsfragen in Internationalen Handelsabkommen
  11. 71. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2008
  12. Der Entwicklungsbedarf der Fachdidaktiken für einen inklusiven Unterricht in der Sekundarstufe.: Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung „Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe“
  13. Femina Politica (Fachzeitschrift)
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