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8741 - 8750 out of 35,945Page size: 10
  1. 2019
  2. Published

    Didaktische und methodische Ansätze zur Entwicklung der fachdidaktischen Inklusionskompetenz von angehenden Fremdsprachenlehrkräften

    Blume, C., Roters, B., Gerlach, D. & Schmidt, T., 2019, In: HLZ Herausforderung Lehrer_innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. 2, 3, p. 296-322 27 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Diderot, or The Power of Critique

    Söntgen, B. E., 2019, The Value of Critique: Exploring the Interrelations of Value, Critique, and Artistic Labour . Graw, I. & Menke, C. (eds.). 1. ed. Frankfurt am Main : Campus Verlag, p. 53-72 20 p. (Normative Orders; vol. 26).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Die Augstein-Debatte im Jahr 2013

    Betzler, L. & Glittenberg, M., 2019, Antisemitismus seit 9/11. Salzborn, S. (ed.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 403-426 24 p. (Interdisziplinäre Antisemitismusforschung; vol. 11).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

  5. Die Frage in den Geisteswissenschaften: Herausforderungen, Praktiken und Reflexionen

    Drews, K. (Editor), Hubrich, A.-K. (Editor), Ludwig, S. (Editor), Renker, S. (Editor) & Schütt, F. (Editor), 2019, Berlin: Frank & Timme Verlag für Wissenschaftliche Literatur. 228 p. (Kulturwissenschaften; vol. Band 15)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  6. Published

    Die Liebe der Soziologie: Festschrift für Günter Burkart

    Böcker, J. (Editor), Henkel, A. (Editor) & Moebius, S. (Editor), 2019, Berlin: Pro BUSINESS Verlag. 289 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  7. Die Musterhaftigkeit eines Textes als Grundlage seiner Beurteilung: Korpuslinguistik im Dienste der Schreibdidaktik

    Brommer, S., 2019, Forschung für die Schreibdidaktik: Voraussetzung oder institutioneller Irrweg?. Hirsch-Weber, A., Loesch, C. & Scherer, S. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 145-165 21 p. (Forschungsperspektive Schlüsselqualifikation ).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  8. Published

    Die Mutter: Pieter de Hooch

    Söntgen, B. E., 2019, In: Diaphanes. 6/7, p. 112-126 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  9. Published

    Die Ordnung der Kulturen: Die Flüchtlingsdebatte im Feuilleton.

    Jung, S., 2019, In: Berliner Debatte Initial. 30, 1, p. 39-52 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Die romantische »Theorie des Romans«

    Meyzaud, M. (Editor), 2019, Hundert Jahre „transzendentale Obdachlosigkeit“: Georg Lukács’ „Theorie des Romans“ neu gelesen. Dannemann, R., Meyzaud, M. & Weber, P. (eds.). Bielefeld: Aisthesis Verlag, Vol. 2. p. 105-136 32 p. (Sonderband des Jahrbuchs der Internationalen Georg-Lukács-Gesellschaft; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  11. Die Sozialisierung des Wissens und das Streben nach Deutungsmacht: Lena Bergners Transfer der Isotype nach Mexiko

    Neugärtner, S., 2019, In: Bauhaus Imaginista Online Journal. 3, 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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