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  1. Zur Internalisierung von Lebenslangem Lernen an europäischen Hochschulen. Eine Bestandsaufnahme der gegenwärtigen Veränderungsprozesse

    Müller, R. & Köhler, K., 2014, In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung. 1, 1, p. 10-14 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. Pädagogik der frühen Kindheit

    Dietrich, C. & Wenzel, K., 2014, In: Frühe Bildung. 3, 2, p. 123-124 2 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsTransfer

  3. Emotionale Kompetenz als Lernziel ästhetisch-kultureller Bildung?

    Dietrich, C., 2014, In: Schultheater. 17, p. 38-39 2 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Überlegungen zur personalen Dimension bei der Erziehung am anderen Ort - das Ortshandeln

    Colla, H., 2014, In: Zeitschrift für Sozialpädagogik. 2, p. 165-189 24 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesEducationpeer-review

  5. Diversity and composition of arboreal beetle assemblages in tropical pasture afforestations: Effects of planting schemes and tree species identity

    Plath, M., Dorn, S., Barrios, H. & Mody, K., 12.2012, In: Biodiversity and Conservation. 21, 13, p. 3423-3444 22 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Hydraulic conductivity of compacted kaolin-sand specimens under high hydraulic gradients

    Steiakakis, E., Gamvroudis, C., Komodromos, A. & Repouskou, E., 2012, In: Electronic Journal of Geotechnical Engineering. 17 , F, p. 783-799 17 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Lehrerinnen und Lehrer als Akteure im Transformationsprozess

    Michelsen, G., 2012, Wende überall?: Jahrbuch Ökologie 2013. Stuttgart: S. Hirzel Verlag, p. 87-93 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch