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6371 - 6380 out of 35,945Page size: 10
  1. Published

    Wie lernen Kinder, sprachliche Strukturen zu thematisieren? - Grundsätzliche Erwägungen und ein Forschungsüberblick zum Konstrukt literale Sprachbewusstheit (metalinguistic awareness)

    Holle, K., 1997, Konstruktionen der Verständigung: die Organisation von Schriftlichkeit als Gegenstand didaktischer Reflexion . Holle, K. (ed.). Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 76 p. (Didaktik-Diskurse; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  2. Published

    Development of Competencies Across the Life Course

    Weinert, S., Artelt, C., Prenzel, M., Senkbeil, M., Ehmke, T., Carstensen, C. H. & Lockl, K., 2019, Education as a Lifelong Process. Blossfeld, H.-P. & Roßbach, H.-G. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, Vol. 3. p. 57-81 24 p. (Edition ZfE; no. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  3. Published

    Wörterbuch des technokratischen Unmenschen

    Maset, P., 2013, 1 ed. Stuttgart: Radius Verlag. 142 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer › peer-review

  4. Vermessen, Ordnen und Kartographieren im kolonialen Louisiana: Raum­konstruktionen und Möglichkeitsräume an der Côte des Allemands

    Hübner, A., 27.01.2015, Trans­national Actors – Crossing Borders. Marung, S. & Middell, M. (eds.). Leipzig: Leipziger Universitätsverlag, p. 155–168 13 p. (Transnationalisierung und Regionalisierung vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart; vol. 8).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  5. Dimensionen des Ahnlichkeitsurteils für Rechtecke.

    Borg, I. & Leutner, D., 1983, In: Zeitschrift für Experimentelle und Angewandte Psychologie. 30, 1, p. 1-18 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Truth or dare? - How can we influence the adoption of artificial intelligence in municipalities?

    Schaefer, C., Lemmer, K., Kret, K. S., Ylinen, M., Mikalef, P. & Niehaves, B., 01.01.2021, Proceedings of the 54th Annual Hawaii International Conference on System Sciences. Bui, X. T. (ed.). Hawai: IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 2347-2356 10 p. (Proceedings of the Annual Hawaii International Conference on System Sciences).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  7. Rezension von: Schrader, J., Hohmann, R., & Hartz, S. (Hrsg.) (2010). Mediengestützte Fallarbeit. Konzepte, Erfahrungen und Befunde zur Kompetenzentwicklung von Erwachsenenbildnern.

    Kleinknecht, M. & Schneider, J., 2011, In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 29, 2, p. 291-292 2 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  8. Published

    Meta-Image – a collaborative environment for the image discourse

    Warnke, M., Dieckmann, L. & Kliemann, A., 2010, EVA LONDON 2010: Electronic Visualisation and the Arts. Seal, A., Bowen, J. & Ng, K. (eds.). BCS - The Chartered Institute for IT, p. 190 - 198 9 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  9. Published

    Wie gehen Sozialarbeiter unter Krisenbedingungen mit der Sozialverwaltung um - und wie kann dies verändert werden

    Krüger, R., 1984, In: Demokratische Erziehung. Sonderheft, p. 25-27 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  10. Published

    Why women do not ask: Gender differences in fairness perceptions of own wages and subsequent wage growth

    Pfeifer, C. & Stephan, G., 29.03.2019, In: Cambridge Journal of Economics. 43, 2, p. 295-310 16 p., bey035.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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