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Transcending Methodological Nationalism through a Transversal Method? On the Stakes and Challenges of Collaboration
Scheel, S., Cakici, B., Grommé, F., Ruppert, E., Takala, V. & Ustek-Spilda, F., 2016, London: Goldsmiths Press, 36 p. (Arithmus Working Paper Series).
Research output: Working paper › Research communication reports › Research
Published
Krise und Verstaatlichung
Terhechte, J., 04.05.2020, In: Juristenzeitung. 75, 9, p. 431-442 12 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Published
Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule: Ein systematisches Review
Jastrow, F., Greve, S., Thumel, M., Diekhoff, H. & Süßenbach, J., 31.12.2022, Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter: neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik. Schwier, J. & Seyda, M. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 133-143 11 p. (Pädagogik).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
Kommunale Aufgabenerfüllung und Vergaberecht – Vergaberechtsfreie Formen der Neuzuordnung von kommunalen Aufgaben und der interkommunalen Zusammenarbeit
Gerlach, J., 2021, In: Verwaltungsarchiv : VerwArch. 112, p. 64-96 33 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Verschuldensunabhängige Verbandsstrafen im Profifußball und ihre Verlagerung auf Störer und Zuschauer (Teil 2)
Gerlach, J. & Manzke, S., 01.2021, In: SpuRt - Zeitschrift für Sport und Recht. 28, 1, p. 2-5 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Mainstreaming Peace Studies in African Higher Learning Institutions: Lessons from Tanzania
Mutalemwa, G. & Trochemowitz, S., 2022, Peace Studies for Sustainable Development in Africa: Conflicts and Peace Oriented Conflict Resolution. Spiegel, E., Mutalemwa, G., Liu, C. & Kurtz, L. R. (eds.). Springer Nature, p. 299-321 23 p. (Advances in African Economic, Social and Political Development).
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
Published
Das Nachhaltigkeitskonzept Studierender im Studienverlauf: Einsichten aus einer Längsschnittstudie
Sundermann, A., 16.10.2023, Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. Michelsen, G., Barth, M. & Fischer, D. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 139-156 18 p. (Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
An introduction to sliding mode control for interdisciplinary education
Block, B.-M., Haus, B., Schitz, P., Dethmann, J., Rossum, F. M. V. & Mercorelli, P., 01.09.2022, SEFI 2022 - 50th Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Proceedings. Jarvinen, H.-M., Silvestre, S., Llorens, A. & Nagy, B. V. (eds.). Universitat Politecnica de Catalunya, p. 131-139 9 p. (SEFI 2022 - 50th Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Proceedings).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Collective response to the health crisis among German twitter users: A structural
Abramova, O., Batzel, K. & Modesti, D., 11.2022, In: International Journal of Information Management Data Insights. 2, 2, 100126.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Wir sind ihr
Leeb, S. (Editor), Draxler, H. (Editor) & Graw, I. (Editor), 03.2017, Berlin: TEXTE ZUR KUNST Verlag. 248 p. (Texte zur Kunst; vol. 27, no. 105)
Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Research

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