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  1. Sapere aude – Kants Bildungsphilosophie

    Schües, C., 2008, Philosophie und soziale Dynamik im 21. Jahrhundert: Probleme und Perspektiven. Gering, G. I. & Razumov, W. I. (eds.). Omsk: Omsk State University, p. 191-202 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  2. Imperfect information and consumer inflation expectations: evidence from microdata

    Dräger, L. & Lamla, M., 12.2017, In: Oxford Bulletin of Economics and Statistics. 79, 6, p. 933-968 36 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    Schwerbehinderung

    Schubert, J. M., 2003, Orig. ed. München: Deutscher Taschenbuch Verlag. 219 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  4. Published

    A(l)gora: the Mindscape

    von Xylander, C., 12.2020, In: Technology and Language. 1, 1, p. 115-125 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  5. Published

    Post-retirement career planning

    Fasbender, U. & Deller, J., 2015, Encyclopedia of Geropsychology. Pachana, N. A. (ed.). Heidelberg: Springer Verlag, p. 1-11 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  6. Published

    Quantification of amino acids in fermentation media by isocratic HPLC analysis of their

    Pleissner, D., Wimmer, R. & Eriksen, N. T., 01.01.2011, In: Analytical Chemistry. 83, 1, p. 175-181 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Published

    Standarduntersuchungskonzept für die Untersuchung und Überwachung der Auswirkungen von Offshore Windenergieanlagen (WEA) auf die Meeresumwelt

    Runge, K., 2001, Bundesamt für Seeschifffahrt und Hydrographie . 26 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  8. Distal and proximal predictors of snacking at work: A daily-survey study

    Sonnentag, S., Pundt, A. & Venz, L., 01.02.2017, In: Journal of Applied Psychology. 102, 2, p. 151-162 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Unterrichtsmethoden, Überlegungen und Einstellungen der Lehrer und Lehrerinnen

    Fastner, A.-L. & von Saldern, M., 2010, "Helden des Alltags": erste Ergebnisse der Schulleitungs- und Lehrkräftebefragung (TALIS) in Deutschland. Demmer, M. & von Saldern, M. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 64-93 30 p. (Die Deutsche Schule; vol. Beiheft 11).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  10. Published

    Perspektiven für das Studium im Jahr 2020: "Wir fordern und fördern Persönlichkeiten". Das Beispiel St. Gallen

    Spoun, S., 2004, Weißbuch Bildung : Für ein dynamisches Deutschland. Dettling, D. & Prechtl, C. (eds.). 1 ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 91-98 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch