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  1. Published

    Diffusion und Teilhabe durch Domestizierung. Zugänge zum Internet im Wandel 1997-2007

    Röser, J. & Peil, C., 01.01.2010, In: Medien & Kommunikationswissenschaft. 58, 4, p. 481-502 22 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. Entwicklung eines Interviewleitfadens

    Equit, C., 04.12.2017, Kompetent Prüfungen gestalten: 53 Prüfungsformate für die Hochschullehre. Gerick, J., Sommer, A. & Zimmermann, G. (eds.). Waxmann Verlag, p. 51-53 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  3. Published

    Die Identität der Amöben

    Berz, P., 07.2013, Im Netz der Eindeutigkeiten. : Unbestimmte Figuren und die Irritation von Identität. Andreas, M. & Frankenberg, N. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 189-218 30 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  4. Längsschnittdaten und Mehrebenenanalyse

    Hosoya, G., Koch, T. & Eid, M., 09.2014, In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. 66, 1, p. 189-218 30 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published

    Crowdsourcing: Grundlagen und Bedeutung für das E-Business

    Sobczak, S. & Groß, M., 2010, vwh-Verlag Werner Hülsbusch. 113 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsTransfer

  6. Die ostdeutsche Bürgerbewegung als Gegenelite

    Welzel, C., 1997, In: Neue soziale Bewegungen : Forschungsjournal. 10, 2, p. 13-22 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Vergleichsarbeiten als Instrument der datenbasierten Schul- und Unterrichtsentwicklung in Gymnasien

    Maier, U., Metz, K., Bohl, T., Kleinknecht, M. P. & Schymala, M., 2012, Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung: Empirische Befunde und forschungsmethodische Implikationen. Wacker, A., Maier, U. & Wissinger, J. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 197-224 28 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  8. Published

    Special Issue: A variational pragmatic approach to regional variation in language: Celebrating the work of Klaus P. Schneider

    Barron, A. (Editor), 07.2015, Berlin [u.a.]: Walter de Gruyter. 174 p. (Multilingua; vol. 34, no. 4)

    Research output: Books and anthologiesSpecial Journal issueResearch

  9. Published

    Lernmodul „Umgang mit Widersprüchen”

    Fischer, A., Hantke, H., Roth, J.-J., Senneke, K. & Pranger, J., 2018, Nachhaltig(-keit) ausbilden mit „Pro-DEENLA”-Lernmodulen (2/2). Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J.-J. (eds.). Lüneburg, 24 p. (Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität; vol. 20).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  10. Published