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25631 - 25640 out of 34,008Page size: 10

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Schlüsselkompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung der Weltgesellschaft: Ergebnisse einer europäisch-lateinamerikanischen Delphi-Studie
Rieckmann, M., 2011, In: GAIA. 20, 1, p. 48-56 9 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Schlüsselqualifikation: zur Statik und Flexibilität von Persönlichkeitsmerkmalen
Neumann, F-D., 2007, In: Freiheit der Wissenschaft. 1, p. 14-22 9 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Schlüsselqualifikationen: zur Statik und Flexibilität von Persönlichkeitsmerkmalen
Neumann, F-D., 2007, In: Realschule in Deutschland. 115, 2, p. 12-15
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Schlüsselqualifikationen: zur Statik und Flexibilität von Persönlichkeitsmerkmalen
Neumann, F-D., 2007, In: Die bayerische Realschule. 2, p. 14-22 9 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Schlüsselqualifikationen: zur Statik und Flexibilität von Persönlichkeitsmerkmalen (Teil II)
Neumann, F-D., 2007, In: Realschule in Deutschland. 115, 3, p. 11-16 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Schlüsselqualifikationen: zur Statik und Flexibilität von Persönlichkeitsmerkmalen
Neumann, F-D., 2005, In: Pädagogische Rundschau. 59, 6, p. 683-698 16 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Schlüsselwerke der Cultural Studies
Hepp, A. (ed.), Krotz, F. (ed.) & Thomas, T. (ed.), 2009, 1. ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 338 p. (Medien - Kultur - Kommunikation)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Schlüssel zur Welt: Die Bremischen Häfen in der Globalen Politischen Ökonomie
Möller, S., Gentes, T., Gohlke, M., Jathe, J., Jung, F., Kenanidou, K. & Orlando, L., 01.2021, Bremen: Universität Bremen, 89 p. (IPW Working Paper; no. 1).
Research output: Working paper › Working papers
Published
Schlussfolgern ohne "äh" und "mh": zur Erprobung didaktischer Modelle
Pabst-Weinschenk, M., 2006, Argumentieren in Schule und Hochschule: interdisziplinäre Studien. Grundler, E. & Vogt, R. (eds.). Tübingen: Stauffenburg Verlag, p. 179-196 18 p. (Stauffenburg Linguistik ; vol. 42).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Schlussüberlegungen zum Zusammenhang von Konsum und Massenkultur
Schrage, D., 2006, Soziale Ungleichheit – Kulturelle Unterschiede: Verhandlungen des 32. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in München. Teilbd. 1 und 2. Rehberg, K-S. (ed.). Frankfurt am Main: Campus Verlag, Vol. 1. p. 437-449 13 p. (Deutsche Gesellschaft für Soziologie : Verhandlungen des ... Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie; no. 32).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

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