Mündliches Beschreiben von Bildern im Kontext des Kunstunterrichts zwischen schulsprachlichen Erwartungen und fachlichen Anforderungen: Bildbeschreibungen von DaZ-Lernenden in der Sekundarstufe I, Klasse 5

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelDaF und DaZ im Zeichen von Tradition und Innovation : 47. Jahrestagung des Fachverbands Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Philipps-Universität Marburg 2020
Anzahl der Seiten31
Band108
ErscheinungsortGöttingen
VerlagUniversitätsverlag Göttingen
Erscheinungsdatum2022
Seiten33-63
ISBN (Print)978-3-86395-524-3
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 2022
Extern publiziertJa

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