Lehrergesundheit: Was sie ruiniert, was sie fördert und was man tun kann, damit Balance gelingt

Andreas Hillert; Dirk Lehr

Lehrergesundheit: Was sie ruiniert, was sie fördert und was man tun kann, damit Balance gelingt

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Lehrergesundheit : Was sie ruiniert, was sie fördert und was man tun kann, damit Balance gelingt. / Hillert, Andreas; Lehr, Dirk.

In: Paed in der KEG: aus der Praxis, für die Praxis, Vol. 19, No. 6, 2012, p. 1-5.

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Bibtex

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RIS

TY - JOUR

T1 - Lehrergesundheit

T2 - Was sie ruiniert, was sie fördert und was man tun kann, damit Balance gelingt

AU - Hillert, Andreas

AU - Lehr, Dirk

N1 - Dokument nur als Nachweis gedacht. Kenne Vorgaben der Zeitschrift nicht.

PY - 2012

Y1 - 2012

KW - Empirische Bildungsforschung

KW - Lehrergesundheit

KW - Psychologie

KW - Burnout-Prävention

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 19

SP - 1

EP - 5

JO - Paed in der KEG: aus der Praxis, für die Praxis

JF - Paed in der KEG: aus der Praxis, für die Praxis

SN - 0171-113X

IS - 6

ER -

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