Legitime Leistungspolitiken? Governance und Gerechtigkeit in Schule, Altenpflege und Kreativwirtschaft

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Legitime Leistungspolitiken? Governance und Gerechtigkeit in Schule, Altenpflege und Kreativwirtschaft. / Dammayr, Maria ; Gegenhuber, Thomas; Graß, Doris et al.
In: WSI-Mitteilungen, Vol. 69, No. 7, 2016, p. 540–546.

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Dammayr M, Gegenhuber T, Graß D, Altrichter H, Aulenbacher B, Bauer R. Legitime Leistungspolitiken? Governance und Gerechtigkeit in Schule, Altenpflege und Kreativwirtschaft. WSI-Mitteilungen. 2016;69(7):540–546. doi: 10.5771/0342-300X-2016-7-540

Bibtex

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number = "7",

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RIS

TY - JOUR

T1 - Legitime Leistungspolitiken?

T2 - Governance und Gerechtigkeit in Schule, Altenpflege und Kreativwirtschaft

AU - Dammayr, Maria

AU - Gegenhuber, Thomas

AU - Graß, Doris

AU - Altrichter, Herbert

AU - Aulenbacher, Brigitte

AU - Bauer, Robert

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - Outputsteuerung, Schaffung neuer Märkte, Verlagerung von Leistungsanforderungen an Individuen – die Steuerung von Arbeit ist im Wandel und geht mit veränderten Bedingungen der Leistungserbringung einher. Auf Basis gerade abgeschlossener Forschungen rückt der Beitrag das Erleben von und den Umgang mit veränderten Leistungsanforderungen aus der Perspektive von Beschäftigten in Schule, Altenpflege und Kreativwirtschaft in den Blick. Sichtbar werden vier übergreifende Tendenzen: Widersprüche zwischen organisationalen Erwartungen und professionellen Ansprüchen, veränderte Kontroll- und Rechenschaftsmechanismen, die Zunahme symbolischer Aktivitäten sowie Veränderungen in der Professionalisierung. Abschließend werden in einem Ausblick Fragen der Legitimität und Gerechtigkeit angesprochen.

AB - Outputsteuerung, Schaffung neuer Märkte, Verlagerung von Leistungsanforderungen an Individuen – die Steuerung von Arbeit ist im Wandel und geht mit veränderten Bedingungen der Leistungserbringung einher. Auf Basis gerade abgeschlossener Forschungen rückt der Beitrag das Erleben von und den Umgang mit veränderten Leistungsanforderungen aus der Perspektive von Beschäftigten in Schule, Altenpflege und Kreativwirtschaft in den Blick. Sichtbar werden vier übergreifende Tendenzen: Widersprüche zwischen organisationalen Erwartungen und professionellen Ansprüchen, veränderte Kontroll- und Rechenschaftsmechanismen, die Zunahme symbolischer Aktivitäten sowie Veränderungen in der Professionalisierung. Abschließend werden in einem Ausblick Fragen der Legitimität und Gerechtigkeit angesprochen.

KW - Betriebswirtschaftslehre

U2 - 10.5771/0342-300X-2016-7-540

DO - 10.5771/0342-300X-2016-7-540

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 69

SP - 540

EP - 546

JO - WSI-Mitteilungen

JF - WSI-Mitteilungen

SN - 0342-300X

IS - 7

ER -