Gesprächsprozesse moderieren: Workshop zu einer germanistisch-fundierten Schlüsselqualifikation am Tag der Hochschullehre 1997

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Gesprächsprozesse moderieren: Workshop zu einer germanistisch-fundierten Schlüsselqualifikation am Tag der Hochschullehre 1997. / Pabst-Weinschenk, Marita.
Die reformierte Germanistik: Dokumentation zur Düsseldorfer Studienreform. ed. / Ulrich Welbers; Michael Preuss. Düsseldorf: Grupello Verlag, 2000. p. 203-206.

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Pabst-Weinschenk, M 2000, Gesprächsprozesse moderieren: Workshop zu einer germanistisch-fundierten Schlüsselqualifikation am Tag der Hochschullehre 1997. in U Welbers & M Preuss (eds), Die reformierte Germanistik: Dokumentation zur Düsseldorfer Studienreform. Grupello Verlag, Düsseldorf, pp. 203-206.

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Pabst-Weinschenk, M. (2000). Gesprächsprozesse moderieren: Workshop zu einer germanistisch-fundierten Schlüsselqualifikation am Tag der Hochschullehre 1997. In U. Welbers, & M. Preuss (Eds.), Die reformierte Germanistik: Dokumentation zur Düsseldorfer Studienreform (pp. 203-206). Grupello Verlag.

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Pabst-Weinschenk M. Gesprächsprozesse moderieren: Workshop zu einer germanistisch-fundierten Schlüsselqualifikation am Tag der Hochschullehre 1997. In Welbers U, Preuss M, editors, Die reformierte Germanistik: Dokumentation zur Düsseldorfer Studienreform. Düsseldorf: Grupello Verlag. 2000. p. 203-206

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RIS

TY - CHAP

T1 - Gesprächsprozesse moderieren

T2 - Workshop zu einer germanistisch-fundierten Schlüsselqualifikation am Tag der Hochschullehre 1997

AU - Pabst-Weinschenk, Marita

N1 - Literaturverz. S. 206

PY - 2000

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UR - http://d-nb.info/95756676x/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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SN - 3933749220

SP - 203

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BT - Die reformierte Germanistik

A2 - Welbers, Ulrich

A2 - Preuss, Michael

PB - Grupello Verlag

CY - Düsseldorf

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