Gender Issues im Internationalen Studiengang "Integrated Water Resources Management"

Mariele Evers

Gender Issues im Internationalen Studiengang "Integrated Water Resources Management"

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Gender Issues im Internationalen Studiengang "Integrated Water Resources Management". / Evers, Mariele.
Hochschuldidaktik und Fachkulturen: Gender als didaktisches Prinzip. ed. / Anne Dudeck; Bettina Jansen-Schulz. Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, 2006. p. 119-132 ( Gestaltung motivierender Lehre in Hochschulen; Vol. 5).

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Evers, M 2006, Gender Issues im Internationalen Studiengang "Integrated Water Resources Management". in A Dudeck & B Jansen-Schulz (eds), Hochschuldidaktik und Fachkulturen: Gender als didaktisches Prinzip. Gestaltung motivierender Lehre in Hochschulen, vol. 5, UniversitätsVerlagWebler, Bielefeld, pp. 119-132.

APA

Evers, M. (2006). Gender Issues im Internationalen Studiengang "Integrated Water Resources Management". In A. Dudeck, & B. Jansen-Schulz (Eds.), Hochschuldidaktik und Fachkulturen: Gender als didaktisches Prinzip (pp. 119-132). ( Gestaltung motivierender Lehre in Hochschulen; Vol. 5). UniversitätsVerlagWebler.

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Evers M. Gender Issues im Internationalen Studiengang "Integrated Water Resources Management". In Dudeck A, Jansen-Schulz B, editors, Hochschuldidaktik und Fachkulturen: Gender als didaktisches Prinzip. Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler. 2006. p. 119-132. ( Gestaltung motivierender Lehre in Hochschulen).

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T1 - Gender Issues im Internationalen Studiengang "Integrated Water Resources Management"

AU - Evers, Mariele

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KW - Umweltplanung, Landschaftsentwicklung

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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T3 - Gestaltung motivierender Lehre in Hochschulen

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BT - Hochschuldidaktik und Fachkulturen

A2 - Dudeck, Anne

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PB - UniversitätsVerlagWebler

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