Entfremdeter Raum und Schule: die symbolische Bedeutung proxemischer Strukturen und Prozesse des gelebten Raumes am Beispiel der Schule
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
Authors
| Original language | German |
|---|
| Place of Publication | Regensburg |
|---|---|
| Publisher | S. Roderer Verlag |
| Number of pages | 348 |
| ISBN (print) | 3-89073-451-0, 978-3-89073-451-4 |
| Publication status | Published - 1989 |
Publication series
| Name | Theorie und Forschung |
|---|---|
| Publisher | Roderer |
| No. | 96 |
- Educational science
- Psychology
- Sociology