Einleitung: Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft - Teil II

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Einleitung: Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft - Teil II. / Gomolla, Mechtild; Joskowski, Anna; Kollender, Ellen et al.
Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft – Teil II. ed. / Mechtild Gomolla; Anna Joskowski; Ellen Kollender; Margarete Menz; Ulrike Ofner; Nadine Rose; Ina Sylvester; Susanne Timm; Elisabeth Weller; Nora Weuster. Hamburg: Helmut-Schmidt-Universität, 2015. p. 4-8 (Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft; Vol. 14).

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Gomolla, M, Joskowski, A, Kollender, E, Menz, M, Ofner, U, Rose, N, Sylvester, I, Timm, S, Weller, E & Weuster, N 2015, Einleitung: Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft - Teil II. in M Gomolla, A Joskowski, E Kollender, M Menz, U Ofner, N Rose, I Sylvester, S Timm, E Weller & N Weuster (eds), Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft – Teil II. Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft, vol. 14, Helmut-Schmidt-Universität, Hamburg, pp. 4-8. https://doi.org/10.24405/523

APA

Gomolla, M., Joskowski, A., Kollender, E., Menz, M., Ofner, U., Rose, N., Sylvester, I., Timm, S., Weller, E., & Weuster, N. (2015). Einleitung: Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft - Teil II. In M. Gomolla, A. Joskowski, E. Kollender, M. Menz, U. Ofner, N. Rose, I. Sylvester, S. Timm, E. Weller, & N. Weuster (Eds.), Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft – Teil II (pp. 4-8). (Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft; Vol. 14). Helmut-Schmidt-Universität. https://doi.org/10.24405/523

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Gomolla M, Joskowski A, Kollender E, Menz M, Ofner U, Rose N et al. Einleitung: Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft - Teil II. In Gomolla M, Joskowski A, Kollender E, Menz M, Ofner U, Rose N, Sylvester I, Timm S, Weller E, Weuster N, editors, Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft – Teil II. Hamburg: Helmut-Schmidt-Universität. 2015. p. 4-8. (Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft). doi: 10.24405/523

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RIS

TY - CHAP

T1 - Einleitung: Bildung, Pluralität und Demokratie

T2 - Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft - Teil II

AU - Gomolla, Mechtild

AU - Joskowski, Anna

AU - Kollender, Ellen

AU - Menz, Margarete

AU - Ofner, Ulrike

AU - Rose, Nadine

AU - Sylvester, Ina

AU - Timm, Susanne

AU - Weller, Elisabeth

AU - Weuster, Nora

PY - 2015/1

Y1 - 2015/1

KW - Erziehungswissenschaften

U2 - 10.24405/523

DO - 10.24405/523

M3 - Andere (Vor- und Nachworte ...)

SN - 978-3-86818-074-9

T3 - Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft

SP - 4

EP - 8

BT - Bildung, Pluralität und Demokratie

A2 - Gomolla, Mechtild

A2 - Joskowski, Anna

A2 - Kollender, Ellen

A2 - Menz, Margarete

A2 - Ofner, Ulrike

A2 - Rose, Nadine

A2 - Sylvester, Ina

A2 - Timm, Susanne

A2 - Weller, Elisabeth

A2 - Weuster, Nora

PB - Helmut-Schmidt-Universität

CY - Hamburg

ER -

DOI