Das Tier in der Betrachtungsweise der Philosophischen Anthropologie: Eine aktuelle pädagogische Skizze

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

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Das Tier in der Betrachtungsweise der Philosophischen Anthropologie: Eine aktuelle pädagogische Skizze. / Daryan, Nika.
Tiere - Pädagogisch-anthropologische Reflexionen. ed. / Johannes Bilstein; Kristin Westphal. Wiesbaden: Springer VS, 2018. p. 83-104.

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Daryan, N 2018, Das Tier in der Betrachtungsweise der Philosophischen Anthropologie: Eine aktuelle pädagogische Skizze. in J Bilstein & K Westphal (eds), Tiere - Pädagogisch-anthropologische Reflexionen. Springer VS, Wiesbaden, pp. 83-104. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13787-8_6

APA

Daryan, N. (2018). Das Tier in der Betrachtungsweise der Philosophischen Anthropologie: Eine aktuelle pädagogische Skizze. In J. Bilstein, & K. Westphal (Eds.), Tiere - Pädagogisch-anthropologische Reflexionen (pp. 83-104). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13787-8_6

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Daryan N. Das Tier in der Betrachtungsweise der Philosophischen Anthropologie: Eine aktuelle pädagogische Skizze. In Bilstein J, Westphal K, editors, Tiere - Pädagogisch-anthropologische Reflexionen. Wiesbaden: Springer VS. 2018. p. 83-104 doi: 10.1007/978-3-658-13787-8_6

Bibtex

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author = "Nika Daryan",
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doi = "10.1007/978-3-658-13787-8_6",
language = "Deutsch",
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pages = "83--104",
editor = "Bilstein, {Johannes } and Kristin Westphal",
booktitle = "Tiere - P{\"a}dagogisch-anthropologische Reflexionen",
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RIS

TY - CHAP

T1 - Das Tier in der Betrachtungsweise der Philosophischen Anthropologie

T2 - Eine aktuelle pädagogische Skizze

AU - Daryan, Nika

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - Behandeln wir Tierbilder, behandeln wir das Tierische nicht an sich, sondern das Tierische für den Menschen. Spätestens Forschungen zu den animal studies zeigen die Unmöglichkeit oder die Herausforderung für eine Geschichtsschreibung oder auch Verhaltensforschung aus der Perspektive des Tieres. Zugleich treten Bilder des Tieres sowohl aktuell als auch historisch und in allen Kulturen als Vorbilder des Menschen in Erscheinung und nehmen einen fundamentalen Teil im Imaginären (Castoriadis 1975/1990) und in der Genese des aktuell Imaginären ein.

AB - Behandeln wir Tierbilder, behandeln wir das Tierische nicht an sich, sondern das Tierische für den Menschen. Spätestens Forschungen zu den animal studies zeigen die Unmöglichkeit oder die Herausforderung für eine Geschichtsschreibung oder auch Verhaltensforschung aus der Perspektive des Tieres. Zugleich treten Bilder des Tieres sowohl aktuell als auch historisch und in allen Kulturen als Vorbilder des Menschen in Erscheinung und nehmen einen fundamentalen Teil im Imaginären (Castoriadis 1975/1990) und in der Genese des aktuell Imaginären ein.

KW - Empirische Bildungsforschung

KW - Erziehungswissenschaften

U2 - 10.1007/978-3-658-13787-8_6

DO - 10.1007/978-3-658-13787-8_6

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-658-13786-1

SP - 83

EP - 104

BT - Tiere - Pädagogisch-anthropologische Reflexionen

A2 - Bilstein, Johannes

A2 - Westphal, Kristin

PB - Springer VS

CY - Wiesbaden

ER -