Bildnarrationen als Fundament zur Vermittlung von sprachlich-literarischen Kompetenzen in mehrsprachigen Klassen

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Bildnarrationen als Fundament zur Vermittlung von sprachlich-literarischen Kompetenzen in mehrsprachigen Klassen. / Dammann-Thedens, Katrin; Michalak, Magdalena.
Comics und Computerspiele im Deutschunterricht: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Aspekte. ed. / Roland Jost; Axel Krommer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2011. p. 84-102.

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Dammann-Thedens, K & Michalak, M 2011, Bildnarrationen als Fundament zur Vermittlung von sprachlich-literarischen Kompetenzen in mehrsprachigen Klassen. in R Jost & A Krommer (eds), Comics und Computerspiele im Deutschunterricht: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Aspekte. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, pp. 84-102.

APA

Dammann-Thedens, K., & Michalak, M. (2011). Bildnarrationen als Fundament zur Vermittlung von sprachlich-literarischen Kompetenzen in mehrsprachigen Klassen. In R. Jost, & A. Krommer (Eds.), Comics und Computerspiele im Deutschunterricht: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Aspekte (pp. 84-102). Schneider Verlag Hohengehren.

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Dammann-Thedens K, Michalak M. Bildnarrationen als Fundament zur Vermittlung von sprachlich-literarischen Kompetenzen in mehrsprachigen Klassen. In Jost R, Krommer A, editors, Comics und Computerspiele im Deutschunterricht: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Aspekte. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 2011. p. 84-102

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TY - CHAP

T1 - Bildnarrationen als Fundament zur Vermittlung von sprachlich-literarischen Kompetenzen in mehrsprachigen Klassen

AU - Dammann-Thedens, Katrin

AU - Michalak, Magdalena

PY - 2011

Y1 - 2011

KW - Didaktik der deutschen Sprache

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 3-8340-0938-5

SN - 978-3-8340-0938-8

SP - 84

EP - 102

BT - Comics und Computerspiele im Deutschunterricht

A2 - Jost, Roland

A2 - Krommer, Axel

PB - Schneider Verlag Hohengehren

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