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15481 - 15500 out of 35,947Page size: 20

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2015
Published
Schrogl, Kai-Uwe (et. al.), Handbook of Space Security - Policies, Applications and Programs, Springer, 2015
Smith, L. J., 2015, In: Zeitschrift für Luft- und Weltraumrecht (ZLW). 64, p. 584-588 5 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Published
Schwache Regierungschefs? Politische Erfahrung und Amtsdauer von Premierministern in Mittel- und Osteuropa
Grotz, F. & Müller-Rommel, F., 2015, In: Zeitschrift für Parlamentsfragen. 46, 2, p. 310-327 18 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
„Schwarze Dinge“: zur Hagelszene in Stifters Erzählung „Kazensilber“ im Vergleich zwischen Buchfassung und Handschrift
Gann, T., 2015, In: Jahrbuch / Adalbert-Stifter-Institut des Landes Oberösterreich. 22, p. 63-80 18 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Schweigen im Jugendamt. Momente des Nicht-Sprechens/-Schreibens als schweigende Ermöglichung und Verweigerung von Kinder- und Jugendhilfeleistungen in Antrags- und Hilfeplanverfahren
Sandermann, P., 2015, Zum Schweigen: Macht Ohnmacht in Erziehung und Bildung. Geiss, M. & Magyar-Haas, V. (eds.). 1 ed. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft, p. 307-332
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Selbstbestimmung und Anerkennung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt: Lebenswirklichkeiten, Forschungsergebnisse und Bildungsbausteine
Schmidt, F. (Editor), Schondelmayer, A.-C. (Editor) & Schröder, U. B. (Editor), 2015, Wiesbaden: Springer VS. 410 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Selbsteinschätzungen zum Sozial- und Lernverhalten von Grundschulkindern der vierten Jahrgangsstufe
Lohbeck, A., Petermann, F. & Petermann, U., 2015, In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie. 47, 1, p. 1-13 13 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Selbstkonzept von Lernenden beim Abschätzen physikalischer Größen
Stinken-Rösner, L., 2015, Authentizität und Lernen – Das Fach in der Fachdidaktik : Jahrestagung in Berlin 2015 der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik . Maurer, C. (ed.). Regensburg: Universität Regensburg, p. 258-260 3 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt - (k)ein pädagogisches Thema? Pädagogische Perspektiven und Erfahrungen mit LSBTI
Schmidt, F. & Schondelmayer, A.-C., 2015, Selbstbestimmung und Anerkennung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt: Lebenswirklichkeiten, Forschungsergebnisse und Bildungsbausteine. Schmidt, F., Schondelmayer, A.-C. & Schröder, U. B. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 223-240 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Shareholder Rights
Stiglbauer, M., Velte, P. & Laue, C., 2015, Dictionary of corporate social responsibility: CSR, Sustainability, Ethics and Governance. Idowu, S. O., Capaldi, N., Fifka, M., Zu, L. & Schmidpeter, R. (eds.). Cham: Springer Verlag, p. 473 1 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research
Published
Share of exports to low-income countries, productivity, and innovation: A replication study with firm-level data from six European countries
Wagner, J., 2015, In: Economics Bulletin. 35, 4, p. 2409-2417 9 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Share of exports to low-income countries, productivity, and innovation: A replication study with firm-level data from six European countries
Wagner, J., 2015, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 13 p. (University of Lüneburg Working Paper Series in Economics; no. 344).
Research output: Working paper › Working papers
Published
Simondon et la question de l'information
Hui, Y., 2015, ARTS, ESTHÉTIQUE, VIE CULTURELLE PHILOSOPHIE EUROPE. Barthelemy, J.-H. (ed.). 6 ed. Paris: L'Harmattan, p. 29-47 17 p. (Cahiers Simondon; no. 6).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Simulation Project 2.0: Electing the U.S. President in a Web-Based EFL Scenario. Task, Processes, Outcomes
Kaliampos, J., 2015, Vorsprung durch Sprachen : Fremdsprachenausbildung an den Hochschulen; Dokumentation der 28. Arbeitstagung des AKS 2014 . Hettiger, A. (ed.). 1 ed. AKS-Verlag, p. 77 1 p. (Dokumentationen; vol. 14).
Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
Simulationsbasierte Optimierung der Reihenfolgeplanung am Beispiel eines Liniensorters in der Automobilindustrie
Heger, J. & Hildebrandt, T., 2015, Simulation in Production and Logistics 2015. Rabe, M. & Clausen, U. (eds.). Stuttgart: Fraunhofer Verlag, p. 11-20 10 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Situative Identität? Sozialität und Selbstverhältnis unter dem Zeitregime der Spätmoderne
Schües, C., 2015, Phänomenologische Ontologie des Sozialen. Zaborowski, H., Radinkovic, Ž. & Jovanov, R. (eds.). Belgrad : University of Belgrade, p. 35 - 60 26 p. (Disput).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Skizze: Hörsaal als Pornokino
Göttel, D., 2015, In: Zeitschrift für Medienwissenschaft. 13, 2, p. 128-132 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Social theatre as a tool for environmental learning processes: a case study from Madrid, Spain
Medland, L., Delgado, A., Carballés-Bretón, A., Maiques-Diaz, A., Díaz Muñoz, L., Marín-Rodríguez, M., Chamorro-Ortiz, P., Casado-Cid, B. & Jimenez-Aceituno, A., 2015, Across the Spectrum: Resources for Environmental Educators. Monroe, M. C. & Krasny, M. E. (eds.). 3rd ed. North American Association for Environmental Education, p. 281-297 17 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter
Sondernummer TEMI – Teaching Enquiry with Mysteries incorporated
Abels, S. J. (Editor) & Lembens, A. (Editor), 2015, Seeham-Salzburg: Verband der Chemielehrer Österreichs. 44 p. (Chemie & Schule; vol. 30, no. 1b)
Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Education
Published
Soundcultures, Audio Cultures, Auditory Cultures: Der Diskurs um die auditive Kultur und die Musikwissenschaft
Großmann, R., 2015, In: Navigationen. 15, 2, p. 13-30 18 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Sozialisation und Emotion
von Salisch, M. & Gunzenhauser, C., 2015, Handbuch Sozialisationsforschung. Hurrelmann, K., Bauer, U., Grundmann, M. & Walper, S. (eds.). 8 ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 753 - 766 14 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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